3. Вставь буквы, расставь недостающие запятые. Под-
черкни обособленные члены как при синтаксическом
разбореенескей коже
жер.
Сонце закотилось. Велев собакам, крадучись,
идти назад я стал неслышными шагами подходить
к гнезду. По кустику я точно знал, где гнездо, и очень
удивлялся, как бли _ко подпускают меня птиц _.
Я только посмотрел на яйца, и птиц боясь ч ловече-
ского глаза поспешили их спрятать подал ше.
(По М. Пришвину)

Дорогая Елена!
Я наконец-то добрался до Пекина и хочу рассказать тебе, как я здесь обустроился. Квартира, в которой я поселился, маленькая, но уютная. Мои соседи тихие, и мы уже нашли общий язык. Сегодня вечером мы все вместе идем на концерт местной популярной музыкальной группы. У меня столько планов здесь: я хочу посетить Запретный город, Великую Китайскую стену, Летний дворец и многое другое. Обязательно привезу тебе кучу подарков. Они должны тебе понравиться!
Расскажи, как вы с отцом поживаете и как его самочувствие. Я надеюсь, он идет на поправку. Слышал, ты получила повышение на работе. Как тебе работается в новой должности?
Очень сильно по тебе скучаю. Надеюсь, скоро увидимся. С нетерпением жду твоего ответа.
С любовью, 
Дмитрий

Памятники вовсе не безмолвны. Они не только стоят на площадях, украшают скверы и парки, напоминая о событиях далекого и недавнего они живут в нашем сознании, они утверждают истину или зовут на её поиск.
Тема памяти, тема исторических истоков, тема отразилась не только в памятниках, в скромных стелах, величественных монументах, но и в храмах, соборах, архитектурных сооружениях и ансамблях.
В память о знаменательных событиях, выдающихся людях, сохранившихся предметах культуры благодарные потомки воздвигают уникальные по своей исторической значимости и удивительной красоте произведения архитектуры. И это неслучайно. Люди должны знать свои корни, проникаться уважением  к культуре своего народа, приобщаться к истинным ценностям и шедеврам русского искусства.