Спишите, расставьте знаки препинания. Подчеркните слова, обозначающие
основные действия одной чертой, а добавочные действия (деепричастия или
деепричастные обороты) как обособленное обстоятельство, обозначив
границы обособления.
Образец: Я встал и,|повинуясь необъяснимому и внезапному страху|, залил
костёр. _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _. _ . _ . _ . _ . _ ._ . _ . _ .
1
Старуха замолчала вздыхая.
2
Туча заволокла всё небо, и поднимая пыль по дороге подул сильный
ветер.
3
Дым стелется под потолком всасываясь в дощатую трубу.
4 А девочка тоже ползла по болоту не поднимая вверх высоко головы.
5 Лось обирая осинку с высоты своей спокойно глядит на ползущую
девочку.
6 Затаив дыхание сидели дети на холодном камне дожидаясь когда и к ним
придут лучи солнца и обогреют их хоть немного.
7 Он ещё мог бы сделав усилие вырваться из елани обратно.
8. Читая он надевал очки.
9 Одна Маша стояла на палубе и слушала звуки ночи стараясь их разгадать.
10 И он смело пошёл вперёд пересекая чистую поляну.
11 Длинная клюквенная плеть цепляясь за стебельки трав и неровности
оплела чёрный тёплый пень и сделав на самом верху несколько
оборотов спустилась по ту сторону.
12.Над прудом повисла заглядывая в чёрную воду с огромной своей высоты
бродячая степная звезда.
13.Лермонтов слушал глядя сумрачными глазами на стену.
14.Лягушка вылезла из бочки только вечером и сидела, отдуваясь около
крыльца посматривая на скворцов