Составьте схемы предложений, расставьте знаки препинания и определите вид связи(последовательное, однородной или паралельное).
1. Я слышал как Гайдар чистил котелок песком и ругал его за то что у него отвалилась ручка.
2. Когда он подъезжал к заднему двору Егорушка напряг свое зрение чтобы получше рассмотреть его.
3. Отец мой говорил мне что он не видывал таких хлебов что нынешний год урожай отличный.
4. Лесник знал где живёт белка и где ходят на водопой кабаны.
