Жизнь в эпоху перемен, кроме всех прочих её особенностей и свойств, сопряжена с резкими и чувствительными изменениями в языке. И люди реагируют на эти языковые инновации весьма болезненно. Легко заметить, что в любой радио- или телепередаче, где говорят о языке или культуре, кто-нибудь обязательно начинает причитать: «Как мы стали говорить! Посмотрите, какое появилось ужасное слово такое-то! Зачем столько заимствований таких-то, когда есть хорошие слова такие-то? Мы их забываем, мы теряем духовность... Скоро мы вообще не сможем читать Пушкина без перевода!» Оно и понятно. Когда окружающая действительность стремительно и не всегда ко всеобщему удовольствию меняется, язык именно в силу своей стабильности остаётся один поддержкой и опорой, позволяет сохранять собственную идентичность и культурную преемственность. Поэтому, когда ещё и он оказывается переменчивым и пугающе незнакомым, люди нередко воспринимают это как утрату последнего прибежища и окончательный крах.
Между тем оснований для таких панических настроений в общем то нет

Подготовьте монологическое высказывание. Объясните как вы понимаете смысл фрагмента текста «Язык именно в силу своей стабильности остаётся один поддержкой и опорой позволяет сохранять собственную идентичность и культурную преемственность

Подготовьте монологическое высказывание продолжив текст согласившись или не согласившись с авторской позицией

Сформулируйте своими словами различные точки зрения на изменения в языке представленные в тексте

29 2-Mamin.

Бірде менен бір журналист: роботтар адамдардын орнын баса ала ма?» - деп сұрады.

Әрине, жок дедім.

Менің ойымша, култемір адамнын орнын ешкашан баса алмайды. Роботтар коптеген элементарлык дуниелерд білмейон. Әлі күнге дейін 5 жасар баланын интерлектiсiн алмастыратын багдарлама жок. Олардын кобıсı мылқау Олар карапайым үстелді танымайды. Роботтар мусор жинап, машинага тией алмайды. Ауыр жұмыстарды алмастыруы мумкін, бірақ оған коптеген онжылдыктар керек. Танымал ғалым роботтандыруга арналган пікірталаста. Зияткерлік роботтардың қолынан келмейтін қабiлет. Мәселен, робот мент-профессорды алмастыра ала ма? Профессор-робам студенттің қарапайым жоспарын музей алмайды. Студентке тікелей қарым-қатынас жасай алатын жетекші керек, адам керек Роботтар эн жаза алмайды, жетекші болып, тиiмдi шешім қабылдай алмайды.

Сұрақтар.

2-тапсырма. Ауызекі сөйлеу, көркем сөйлеу мәтіні екенін тілін талдау арқылы дәлелдеңіз.

ответ:Земля является уникальной планетой в нашей солнечной системе. Только на планете Земля есть жизнь. В нашей солнечной системе есть другие планеты, но жизнь на них не была обнаружена учёными. Для жизни всем живым существам необходима вода, которая есть на планете Земля, в отличии от других планет, на которых воды, без которой невозможна жизнь, нет. Как известно 70,8% площади Земли занимает мировой океан, который играет важнейшую роль для нашей планеты.

ответ:Земля является уникальной планетой в нашей солнечной системе. Только на планете Земля есть жизнь. В нашей солнечной системе есть другие планеты, но жизнь на них не была обнаружена учёными. Для жизни всем живым существам необходима вода, которая есть на планете Земля, в отличии от других планет, на которых воды, без которой невозможна жизнь, нет. Как известно 70,8% площади Земли занимает мировой океан, который играет важнейшую роль для нашей планеты.Объяснение:

ответ:Земля является уникальной планетой в нашей солнечной системе. Только на планете Земля есть жизнь. В нашей солнечной системе есть другие планеты, но жизнь на них не была обнаружена учёными. Для жизни всем живым существам необходима вода, которая есть на планете Земля, в отличии от других планет, на которых воды, без которой невозможна жизнь, нет. Как известно 70,8% площади Земли занимает мировой океан, который играет важнейшую роль для нашей планеты.Объяснение:не знаю нормально или нет.