1. а)государственная служба представляет собой необходимый и важный элемент структуры государства.
б) государственным служащим принадлежит важнейшая роль в укреплении государственности , модернизации и стабилизации общества на основах демократии и права.
в) при формировании кадрового корпуса государственной службы значимо то, каковы побудительные мотивы человека, приходящего на работу в органы государственной власти.
2. а) принципы взаимодействия государства и общества,соблюдения гражданских свобод и прав человека , определяющие суть государственного управления в его современном понимании.
б) профессионально выполнять и компетентно реализовывать функции государственного управления по организации и регулированию общества , служить общенародным интересам.
в) профессионализм и компетентность , знания и опыт, личностные , моральные, деловые, психологические , физические качества прогрессивно мыслить и умело выполнять стоящие задачи , достигая служебно-целевой результативности.
г) на добросовестное исполнение должностных обязанностей , использование своего интеллектуально-творческого потенциала в интересах общества.
3. Добросовестный -недобросовестный
Свобода -заточение
прогрессивно-регрессивный
индивидуальный- обычный , общий
руководитель- подчиненный
4. ориентированы-направлены
умело- мастерски
компетентный-грамотный
модернизация-улучшение
стабилизация-укрепление
5. использовать власть
соответствовать требованиям
представляет государство
участвуют в общественной жизни
основывается на принципах
6. 1 человека (ч э' л о в э' к а)
ч(ч) - согл., мягк, глух., ча
е(э')-гласн., мягк., е
л(л)-согл.,тверд., звонк, эл
о(о)-гласн,,тверд, о
в(в)-согл.,тверд, звонк, вэ
е(э')-гласн.,мягк, е
к(к)-согл,глух, тверд, ка
а(а)-гласн.,тверд,а
8б 8 зв
2 связующую -
приставка - С; корень - ВЯЗ; суффикс - У; суффикс - ЮЩ; окончание - УЮ; Основа слова: СВЯЗУЮЩ Вычисленный образования слова: Приставочно-суффиксальный или префиксально-суффиксальный.
3 избирают -глаг, т.к. 1) обозн действ предм 2 )инфинитив избиратьнесовершенный вид, переходный множественное число, 3 лицо, настоящее время, изъявительное наклонение.3) сказуемое ,
власти- сщ , т.к. 1) обозн предм.,2) н.ф. власть, неодуш, ж.р,ед.ч, род.п,3) ДОПОЛНЕНИЕ
Маша: -Привет, Катя.
Катя: -Привет, Маша.
Маша: -Как дела?
Катя: -Не очень...
Маша: -А что случилось?!
Катя: -У меня любимый кулончик потерялся.
Маша: -Хочешь вместе поищем?
Катя: -Не надо, я сама виновата что потеряла, значит мне его и искать!
Маша: -Давай
Катя: -Я его по дороге в школу потеряла, его наверное уже кто-то нашёл и себе забрал.
Маша: -А может быть всё-таки не забрал?
Катя: -Ладно, после уроков поищем. О, уже звонок, пошли в класс.
После уроков
Маша: -Где ты его последний раз видела?
Катя: -Дома, утром, когда в школу собиралась.
Маша: -Давай пойдем к тебе домой и ещё раз пройдём твой путь?
Катя: -Давай!
Некоторое время спустя...
Маша: -Это твой кулон?
Катя: -Да! Это он! Ура большое!
Маша: -Ладно, пока, мне пора.
Катя: -Пока, удачи.
Объяснение:
