Электрик2016
10.04.2022 17:42

Молекулярные, восстапотслипшоу хvлvv
рование.
Задание 3. Подберите антонимы к данным словам: различать, окис-
литель, внутримолекулярные, входят, разные.
Задание 4. Дайте ответы на во и выполните упражнения.
1. Какие ОВР называются межмолекулярными?
2. Какие ОВР называются внутримолекулярными?
3. Какие оВР называются реакциями диспропорционирования?
4. К какому типу ОВР относятся следующие реакции?
а) Na,SO, -- Na,SO + Na,S;
б) Na,SO4 + KMnO + H,0 -- Na,SO4 + Mno, + кон;
в) СІ, + NaOH + NaCl + NaCIO + H,0;
г) Mg(NO), – MgO + NO, + 0,5
д) (NH),Cro - Cr,0, + N, + 0,.
Тема 3. Важнейшие окислители и восстановители
Задание 1. Прочитайте текст.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
PIPL34linka
03.04.2020 10:20

исконно русские и старославянские одно и то же

Объяснение:

иноязычные: ракета, герб, кеды, парикмахерЮ орекстр, пакет, трахея, герой, гелий, агент, слесарь, клейстер, гроссмейстер, полицмейстер, капельмейстер, концертмейстер, балетмейстер, почтмейстер, футбол, волейбол, нокаут, рекорд, тайм, раунд, теннис, хоккей, финиш, рефери, графа, каноэ, эхолот,

штамп, штраф, шторы, штанга, шпион, шприц, штат, мюсли, диета, маэстро, гласный, брег, клевета, лакомство, радуга, одежда, деверь, зять, племянник, золовка, джемпер, алгебра, алоэ, вестибюль, легенда, радость, ряса, дьячок, пономарь, пюре, люрекс, гюрза, боа, оазис.

0,0(0 оценок)
Ответ:
ШАТАНТРУБА
18.06.2021 22:46

Каждый день мы ходим в школу, каждый день мы встречаем одних и тех же учителей. Одних из них мы любим, других — не очень, одних уважаем, других — побаиваемся. Но вряд ли кто-нибудь из нас, до рассказа В. Г. Распутина "Уроки французского", задумывался о влиянии личности определенного учителя на всю нашу дальнейшую жизнь.

Главному герою рассказа очень повезло: в классные руководители ему досталась умная, тонкая, отзывчивая и чуткая женщина. Видя бедственное положение мальчика и вместе с тем — его , тягу к знаниям, она постоянно предпринимает попытки ему. То Лидия Михайловна пытается усадить своего ученика за стол и досыта накормить, то посылает ему посылки с едой. Но все ее хитрости и старания пропадают даром, потому что скромность и чувство собственного достоинства главного героя не позволяют ему не только признаться в своих проблемах, но и принять подарки. Лидия Михайловна не настаивает — она уважает гордость, однако постоянно ищет новые и новые , чтобы мальчику. В конце концов, имея престижную работу, которая не только хорошо ее кормит, но и дает ей жилье, учительница французского языка решается на "грех" — она сама втягивает ученика в игру на деньги, чтобы он имел возможность самостоятельно заработать на хлеб и молоко. К сожалению, "преступление" раскрывается, и Лидии Михайловне приходится уехать из города. И все же внимание, доброжелательное отношение, жертву, принесенную учительницей ради своему воспитаннику, мальчик не сможет забыть никогда и через всю свою жизнь пронесет благодарность за самые лучшие уроки — уроки человечности и добра.

Объяснение:

немного большое но можно всё не переписывать

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота