Выпишите из предложений вводные слова и вводные сочетания и распредели их по значениям в таблицу.

Знаки препинания не расставлены.

1. Бедный старец томился под бременем неправосудия страдал и наконец был забыт в непроницаемой неизвестности судьбы его.
2. По утверждению авторов изобретения процесс во многом похож на кристаллизацию воды и тоже полностью обратим.
3. Нагрузка у учеников по мнению родителей и врачей запредельная.
4. Дождь за окном должно быть ещё более припустил.
5. Таким образом появится более гибкая система непрерывного образования.
6. Тогда я ещё не знал конечно двойного смысла андерсеновских сказок (К. Паустовский).

Вводные слова:

выражающие отношение говорящего к тому, что он сообщает

указывающие на последовательность изложения

указывающие на источник сообщения

​