Улучшите текст и запишите его. Помните о создания выразительности и в текстах этого типа речи.
"Недалеко от речки дом. Вокруг него сад. Слева растут яблони, справа сливы, перед домом груши, а за домом вишни и черешни. Около изгороди растут молоденькие берёзки."​

Рано утром возвращается солнце.

рано-обстоятельство(выр.нар) подчеркнуть_._._.

рано-обстоятельство(выр.нар) подчеркнуть_._._.утром-обстоятельство (выр. сущ) подчеркнуть _._._.

рано-обстоятельство(выр.нар) подчеркнуть_._._.утром-обстоятельство (выр. сущ) подчеркнуть _._._.возвращается - сказуемое (выр.гл) подчеркнуть

рано-обстоятельство(выр.нар) подчеркнуть_._._.утром-обстоятельство (выр. сущ) подчеркнуть _._._.возвращается - сказуемое (выр.гл) подчеркнуть

рано-обстоятельство(выр.нар) подчеркнуть_._._.утром-обстоятельство (выр. сущ) подчеркнуть _._._.возвращается - сказуемое (выр.гл) подчеркнуть солнце- подлежащие (выр.сущ) подчеркнуть .

Найдите в предложениях причастия и сделайте их «словесный портрет».

1) Облетевший (действительное прич времени, соверш вида, ед.ч., И.п., образовано от глагола ОБЛЕТЕТЬ с суффикса ВШ, отвечает на вопрос КАКОЙ?) тополь серебрист и светел. (С. Есенин.)

2) Чуть слышится ручей, бегущий (действительное прич., наст. времени, несоверш вида, ед.ч., И.п., образовано от глагола БЕЖАТЬ с суффикса УЩ, отвечает на вопрос КАКОЙ?) в сень дубравы. (А.Пушкин.)

3) Кое-где виднеются брошенные (страдательное прич времени, соверш вида, мн.ч., И.п., образовано от глагола БРОСИТЬ с суффикса ЕНН, отвечает на вопрос КАКИЕ?) в яркую зелень черные зеркала воды.