Прочтите текст и ответьте на во Можно по-разному определять цель своего существования, но цель должна быть – иначе будет не жизнь, а прозябание.

Надо иметь и принципы в жизни. Хорошо их даже изложить в дневнике, но, чтобы дневник был настоящим, его никому нельзя показывать – писать для себя только.

Одно правило в жизни должно быть у каждого человека, в его цели жизни, в его принципах, в его поведении: надо прожить жизнь с достоинством, чтобы самому потом не стыдно было вспомнить.

Достоинство требует доброты, великодушия, умения не быть эгоистом, быть надёжным другом, находить радость в другим.

В жизни есть какой-то уровень счастья, от которого мы ведём отсчёт, как ведём отсчёт высоты от уровня моря. Точка отсчёта. Так вот, задача каждого человека и в крупном и в малом повышать этот уровень счастья, повышать в жизни. И своё личное счастье тоже не остаётся вне этих забот. Но главным образом – окружающих, тех, кто ближе к вам, чей уровень счастья можно повысить проще, легче, потому что они рядом, потому что их знаешь.

У каждого есть такая возможность…

Какие средства выразительности использует автор?
В чём синтаксическая особенность текста?
Основная мысль текста:
Какова Ваша позиция по данным проблемам? (2-3 аргумента)
Сделайте вывод по поводу основной проблемы, поднятой в тексте. (1-4 предложения)

Когда человек слышит слово лес, у неё могут возникнуть самые разные ощущения. Я люблю лес за то, что в нем можно почувствовать себя спокойно и свободно, не думать ни о чем. В лесу дышится легко, и каждая веточка может коснуться тебя во время прогулки. Лес может кормить людей своими дарами. Осенью я люблю собирать грибы, а летом с удовольствием хожу за ягодами.
Ягоды в лесу растут самые разные. Мне очень нравится лесная ягода, которую называют ежевикой. Она очень вкусная и сладкая. Еще мы с родителями ездим собирать чернику. Чаще я ее не собираю, а ем. И тогда язык становится синего цвета.
Мох, который растет в лесу, очень мягкий и на нем можно отдохнуть после долгой прогулки. Такой мох можно брать, чтобы дома сделать поделки. Лес всегда готов принять тех, кто входит в гости. Но нужно быть очень внимательным, чтобы не заблудиться. В лесу всегда красиво и чисто, поэтому там нельзя мусорить. Когда идешь по лесной тропинке, каждая травинка мягко щекочет ноги и любой шелест заставляет вздрогнуть от неожиданности. Лесная тишина просто зачаровывает своим умиротворением. Чуть подует ветерок, и легкие листья летят с веток на землю. Дятел монотонно отбивает свой ритм на соседнем дереве, а маленькие муравьи работают с усердием. Все вокруг в лесу живет своей особенной жизнью.
И если я хочу помечтать или остаться наедине с самим собой, я обязательно прогуляюсь по лесу. Тогда на душе становится светло и уютно. Солнце, которое светит сквозь еловые ветки, дарит тепло и радость. Шум деревьев и пение птиц создают атмосферу радости и безграничного счастья, которое создано самой матушкой природой. Такие чувства наполнить свои мысли свежими идеями и яркими красками. И хочется как можно дольше сохранить все то, что чувствуешь, когда приходишь в лес, чтобы поделиться этими радостными мгновениями с окружающими.

Эти значения представлены соответственно в формах настоящего и будущего времени: читаю, читал, буду читать.
В основе определения времени осуществления процесса лежит абстрактная грамматическая точка отсчета. Она может совпадать с моментом речи, а может и не совпадать. Различают абсолютное и относительное временное значение глагольных форм. Абсолютным называется время, когда в качестве исходной точки определения временного плана выступает момент речи: Раскаты грома разбудили окрестные села. Относительным называется время, когда в качестве такой исходной точки выступает время осуществления другого процесса. Например, в предложении Он уже вчера знал, что в поход его не возьмут форма возьмут обозначает действие как будущее не по отношению к моменту речи, а по отношению ко времени осуществления процесса, названного формой знал. Это значение будущего действия формы возьмут и является ее относительным временным значением.
В изъявительном наклонении различаются формы, имеющие специальный морфологический показатель времени и не имеющие его. К первым относятся формы времени, характеризующиеся суффиксом -л, а также формы будущего сложного, имеющие в качестве особого показателя времени вс глагол быть в его личных формах; ко вторым — формы настоящего и будущего простого, окончания которых выражают значение лица и числа. Личные окончания форм настоящего и будущего простого представляют собой одновременно неспециальные временные показатели этих форм.