478. А. Опишите предложения, вставляя пропущенные буквы, раскрывая
скобки и расставляя знаки препинания. Подчеркните обособления как члены
предложения.
1. Алёша мал..нький и худ..нький пр..влекал (все) общее вн..мание.
2. Она оставила своё крест(?)янское плат(?)е и одета была (по-прежнему и мило (А. Пушкин). 3. Во чтобы) то (ни)стало надо решит(?)ся
хоть на что(нибудь) (Ф. Достоевский). 4. На этой н..деле в су(б,бботу мы
отправ..мся в поход. 5. Сергей п..нравился всем моим родствен,нникам
кроме с..стры. 6. (Впереди у самой д..роги ст..яли пут..шестве(н,нн)ики.
​

Согласные в корнях и суффиксах: 1) на конце слова: дуб (ср. дуба, дубок) , глуп (глупа, глупый) , грабь (грабить) , сыпь (сыпать) , нос (носы) , воз (возы) , год (года) , крот (крота) , женат (женатый) , рукав (рукава) , кровь (крови, кровью) , штраф (штрафы, штрафовать, штрафной) , вымок (вымокать, мокнуть, мокрый) , синяк (синяки) , мог (могут, могла) , малыш (малыша, малышня) , монтаж (монтажа, монтажный) , дрожь (дрожи, дрожать) ; ср. изморозь (изморози, морозы, морозить) и изморось (измороси, моросить) ; 2) перед согласными: а) перед глухими: дубки (ср. дубы, дубок) , тряпка (тряпок, тряпочка, тряпица, тряпьё), купца (купец) , овца (овец) , ловкий (ловок) , рукавчик (рукава) , шкафчик (шкафы) , низкий (низок) , миска (мисок) , Васька (Вася) , Кузька (Кузя, Кузьма) , кадка (кадок) , меткий (меток) , когти (коготь) , локти (локоть) , бегство (бегу, беглый) , ложка (ложек, ложечка) , комнатушка (комнатушек) , крылышко (крылышек) ; ср. вперемежку (перемежаться) ивперемешку (перемешать) , супчик (супы) и субчик (субъект) ; б) перед парными звонкими (кроме в) : молотьба (молотить) , свадьба (свадеб, свадебный; не проверять словом сватать) , ходьба (ходить просить) , резьба (резать) , волшба (волшебный) , божба (божиться) , вражда (вражеский) , жгу (жёг, обжигать) , ждать (поджидать) . Исключения: в словах отверстый и разверстый пишется с, хотя имеются глаголы отверзать (ся) , отверзнуть (ся) и разверзаться) , разверзнутъ (ся) . В словах абстракция, реакция, коррекция пишется к (хотя абстрагировать, реагировать, корригировать) , в слове транскрипция пишется п (хотятранскрибировать) ; в этих случаях на письме отражаются чередования согласных в языке-источнике (латинском) . О соотношениях типа прогноз — прогностический, диагноз — диагностика

Как проверить какую букву нужно писать в конце слова, если на слух это определить сложно? Необходимо подобрать проверочное слово. Проверочное слово можно подбирать несколькими
- поставить слово в какой-нибудь падеж, чтобы после согласной появилась гласная. Например: верблю(д) - верблюда, ено(т) - енота.
- добавить слово нет. Например: уж - нет ужа, дикобраз - нет дикобраза.
В случае когда перед непонятным согласным, стоит другой согласный, также необходимо подбирать проверочным слова с гласной.
Например: ло(ж)ка - ложечка, ко(ш)ка - кошечка.