ProgramAkkaunt
29.10.2021 15:49

Напишите тезис к статье. За ранее Прокопенко М.И., 2017 г.
Заметки о стилистике многочленных предложений.
Под многочленными предложениями обычно понимаются конструкции их
трех и более Они широко употребляются в художественной прозе,
нередки в пословицах и поговорках.
Первоначально их называли сложными предложениями усложненного типа.
Позднее – многочленными сложными предложениями, сложными предложениями
с разными видами связи, многочленными предложениями смешанного типа,
комбинациями минимальных конструкций сложных предложений, сложными
синтаксическими конструкциями, контаминационными типами сложных
синтаксических конструкций и т.д.
Все многочленные предложения можно разделить на две структурносемантические группы:
1. предложения с одним, повторяющимся, видом связи соединяемых частей
(многочленные сложные бессоюзные, многочленные сложноподчиненные и
многочленные сложносочиненные предложения)
2. конструкции с разными видами связи (сложные синтаксические
конструкции).
Многочленные предложения выражать сложные мысли и чувства,
их оттенки и нюансы, искусно передавать скрытые во внутренней организации
конструкции авторскую интонацию и настроение, показывать авторское
отношение к описываемому и изображаемому.
Употребление многочленных предложений требует мастерства и опыта.
Великие писатели высоко ценили и умело применяли эти конструкции.
Умелое использование многочленными конструкциями обычно
свидетельствует о сложившемся писательском стиле.
Наиболее общие и специфические проявления стилистики
многочленных предложений:
1. Многочленная конструкция наиболее информативна и экспрессивна: в ней
аккумулированы не только различные стороны сложной мысли, но и
разнообразные эмоции, их нюансы и оттенки.
2. Разнообразие форм многочленных предложений позволяет различать среди
них предложения открытой и закрытой структуры. Открытость структуры
таких конструкций заключается в возможности наращивания перечисления
относительно равноправных предложений. Закрытость структуры
означает замкнутость перечисления, исчерпанность и целостность
высказывания, придает ему оттенок решительности, твердости и
законченности.
3. Виды связи соединяемых частей и средства их выражения влияют на
стилистическую окраску многочленного предложения.
4. Синтаксический параллелизм, наблюдаемый в некоторых многочленных
предложениях, усиливает ритмичность, стройность и легкость
высказывания, повышает его благозвучие, сообщает ему мелодичность и
музыкальность, делает его выразительным, легко воспринимаемым.
5. Благодаря глубокому и всестороннему отражению мысли, благодаря
богатству эмоциональных и изобразительных средств, многочленные
предложения большей выразительности и пластичности того
или иного описания и повествования.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
iamash2450
18.08.2021 09:13
Задание: Запиши текст по правилам русского языка. На какие формы слов указывают пропущенные окончания? Вставь буквы.
За калиновым (форма слова: т.п., ед.ч., м.р. → н.ф. калиновый) мостом (форма слова: т.п., ед.ч., м.р. → н.ф. мост), на малиновом (форма слова: п.п., ед.ч., м.р. → н.ф. малиновый) кусту (форма слова: п.п., ед.ч., м.р. → н.ф. куст) калачи медовЫЕ (форма слова: и.п., мн.ч. → н.ф. медовый) растут да пряники (форма слова: и.п., мн.ч. → н.ф. пряник) с начинкой (форма слова: т.п., ед.ч., ж. р. → н.ф. начинка). Каждое утро прилетает сорока-белобока и ест пряники. Она покушает, почистит носок и улетит к деткам (форма слова: д.п., мн.ч. → ребёнок) с пряниками (форма слова: т.п., мн.ч. → н.ф. пряник).

Задание: Подчеркни основу предложений (подлежащее (П) и сказуемое (С), задай вопрос глаголу.
За калиновым мостом, на малиновом кусту калачи (однородное П) медовые (что делают?) растут (С) да пряники (однородное П) с начинкой. Каждое утро(что делает?) прилетает (однородное С) сорока-белобока (П) и (что делает?) ест (однородное С) пряники. Она (П) (что сделает?) покушает (однородное С), (что сделает?) почистит (однородное С) носок и (что сделает?) улетит  (однородное С) к деткам с пряниками.
П - подлежащее подчеркнуть __
С - сказуемое подчеркнуть =

Задание: поставь глаголы в неопределенную форму.
растут → что делать? → расти
прилетает → что делать? → прилетать
ест → что делать? → есть
покушает → что делать? → покушать
почистит → что сделать? → почистить
улетит → что сделать? → улететь
0,0(0 оценок)
Ответ:
lera08862
17.08.2022 09:57

1)Язык -  орудие мышления. Обращаться с языком кое- как -  значит и мыслить кое- как: неточно, приблизительное, неверно.

2) Тут соловей являть свое искусство стал: защелкал. засвистал, на тысячу ладов тянул, переливался, то нежно он ослабевал и томной вдалеке свирелью отдавался, то мелкой дрожью вдруг по роще рассыпался.

3) Везде: над лесом, и над пашней, и на земле, и на воде -  такою близкой и вчерашней ты мне являешься везде.

4) Вновь показалась земля, и все вокруг заблистало: лужи, листья, градины.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота