Определить количество предложений в каждом и вид связи. 3) Стоит только вдумчиво прочесть какое-нибудь классическое произведение, и вы заметите, как стало проще с речи выражать собственные мысли, подбирать нужные слова. 4) Послп прочтения серьезных произведений вы будете соображать быстрее, ваш ум станет острее, и вы поймете, что читать полезно и выгодно. 5) Она села и поехала, сани случайно выехали на лед, аоторый был тонким и хрупким, и через минуту Сергеева оказалась в ледяной воде.

Небольшой подмосковный город Клин. (назывное) Тихая улица на окраине города. (назывное) Двухэтажный дом. (назывное)  
Был создан музей П.И. Чайковского. (неопределенно-личное)
В рабочем кабинете Чайковского рояль, письменный стол и книжный шкаф. (назывное) На столе большая фарфоровая лампа. (назывное) В шкафу ноты и книги. (назывное) 
Музыку Чайковского знают и любят во всем мире. (неопределенно-личное)
По желанию посетителей можно прослушать в записи произведения великого русского композитора. (инфинитивное)

Сделайте синтаксический разбор предложения.

Недалёкое (~) озеро (__) чуть-чуть (_._._) рябило (=) от лёгкой (~) зыби (_ _ _).

___ подлежащее } главные члены
=     сказуемое     } предложения
~ определение              } второстепенные
_._._ обстоятельство    } члены
_ _ _ дополнение          } предложения

Недалёкое, лёгкой → прилагательные
озеро, зыби →  существительные
рябило → глагол
чуть-чуть → наречие
от → предлог (не является членом предложения)

ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ, НЕВОСКЛИЦАТЕЛЬНОЕ, ПРОСТОЕ, ДВУСОСТАВНОЕ, РАСПРОСТРАНЕННОЕ.
Схема: [ -- = ].