Выпиши из предложений словосочетания числительное + существительное, определи их синтаксическую функцию.
Выписывай в той форме, в какой слова стоят в предложении, не изменяя порядка слов, при наличии предлога — вместе с ним.
Пример:
«Три девицы под окном пряли поздно вечерком».
три девицы — подлежащее.
Отряд из шести человек покинул деревню.
— .

Лентяй да шалопай — два родных брата.
— .

Двести пятьдесят лет необходимо для образования нефти.

КАНАРЕЙКА

  Эту певчую птичку можно увидеть у нас только в клетках. Она прижилась у человека и радует его чудесным пением во все времена года. Почему же канарейка, а не какая-нибудь веселка, например?

  Родина птицы - Канарские острова. Дикие предки канареек не отличались разнообразием форм, окраски и оперения. Местные жители держали их в неволе ради пения. В конце XV века Канарские острова были завоеваны Испанией. Мореплаватели обратили внимание на мелодично поющих птичек и стали привозить их в Европу. В аристократических кругах возникла мода на канареек. Англичане сумели вывести канареек самых разных расцветок, например, оранжево-красную с темно-зелеными крыльями, гигантских манчестерских. В России разведение канареек стало любимым развлечением тульских мастеровых людей.

Сочинение
Итак, мы ведем наш репортаж с новостройки! Около творения лежат ящики с шурупами , гайками и гвоздями. А вот и наш первый гость! К нам едет уставший грузчик!
- Здравствуйте! Не хотите ли вы поведать нам о вашем труде ? Он как то повлиял на результат?
- Здравствуйте. Меня зовут Александр Иванович. Конечно мой труд повлиял на многоэтажный дом! Моя работа не тяжелая , но довольно долгая. Мне грузчику надо только сваливать в кучу гаечки, шурупчики, и все такое. Но никто на нашей стройке не разбирается в этом лучше чем я.
за ответ ! Не будем вас отвлекать! А на этом наш репортаж окончен!До новых встреч!