1) Формативная работа.
Выпишите только безличные предложения.
Нам посоветовали побывать в музее. У нас не оставалось времени на раздумье. Останавливаюсь возле калитки и смотрю на окна дома. С той прелестной поры мне час от часу становилось лучше. Еще держатся по ночам морозы. Мне всегда немножко жутко в холодном и сыром лесу.
​

Проблема, поставленная автором текста: Где раздобыть золотую полку, соотвественно для золотых, точнее для исключительных книг? Золотая полка - это как несбыточная мечта, вроде бы очень хочется, но где же она? где ее можно найти? А еще сложнее это найти книги, соотвествующие данной полке... как же трудно... это действительно проблема. Автор текста заостряет внимание на том, что это мечта неисполненная. Как же быть? Заказать столяру? Все равно не зову... это моя мечта. Трудно достать как полку так и книги.

Проблема: Мы часто забываем подробности замечательных книг. Мы нуждаемся в золотой полке для этих книг, ведь их герои нам понимать жизнь лучше, приводят к наиболее правильному восприятию жизни.
Позиция автора: "Золотые" книги поражают своей значимостью, поэтому мы должны обязательно запоминать как можно больше деталей. Для этого нам нужна золотая полка, важность которой автор передает с описаний проблемы изготовления, поиска материала для полки. Автор чрезвычайно серьезно относится к этому, пытаясь показать, в каком драгоценном месте должны храниться замечательные книги и воспоминания о них.