Расставить знаки препинания, буквы ; выполнить синтаксический разбор, дать характеристику предложения по схеме
Вода около корабля св...тилась и по ней тихо ходили бледные огни угасая и выплывая на поверхность

1. Исправьте ошибки в следующих предложениях.

Переговоры были приостановлены в связи с финансовым кризисом. Когда мы включили радио, раздались звуки музыки. Поднимаясь по лестнице, я встретил соседа. Когда я проснулся, одеяло оказалось на полу. Когда я встретился с другом, он рассказал мне об экскурсии. Когда я открывал дверь, она громко скрипнула.

2. Включите деепричастные обороты в предложения, которые это допускают.

Я справился о прибытии поезда, получив телеграмму о приезде друга. Павел работал на строительстве, превозмогая боль. Вглядевшись в темноту, я увидел стоявшего около двери человека.

3. Замените часть предложения деепричастным оборотом. Расставьте знаки препинания.

Я прИсел у зАбора и стал прИслушиватЬся, стараясь не пропустить ни одного слова. Он гулял по саду, рАздумывая над прОчитаННой книгой. Поднявшись на вЕршИну, то встретили своих друзей. Мы прибыли на вОкзал с опозданием, плохо рассчитав время. Утром туристы отправились в путь, собрав пОходное снАряжение.

Отметьте нарушения морфологических норм.

3. Результаты первой группы были более высокими, чем у второй.
9. Курсовая работа студентки Остаповой дает право говорить о том, что
она не отступает от норм литературного языка.
10. Лесной массив сначала разбился на несколько участков.
11. Трудно найти автора, согласившегося бы писать на эту тему.
12. Он кричал, бив себя в грудь.
13. Навряд ли он мог слышать крики.
14. Это был самый красивый пейзаж, который я когда-либо видел.
15. Сестра купила четыре пары чулок.
16. Продавец взвесила килограмм баклажан.
17. Три из них признаны виновными.