Запишите в поле ввода номера предложений (в порядке возрастания, без пробелов и запятых), в которых двоеточие ставится между частями бессоюзного сложного предложения.

1. Профиль его лица, хотя и буржуазного типа, таил в себе что-то строгое и величественное: глаза его из глубоких впадин сверкали огнем, вырывавшимся точно из недр пещеры, а под шапкой, надетой на самый нос, можно было угадать очертания высокого лба, говорившего об одаренности. 2. Да к тому же и на эстраде, и на мраморном разыгрывался один и тот же спектакль: борьба между Крестьянством и Духовенством, Купечеством и Дворянством. 3. Несчастную Шанфлери тоже разобрало любопытство: захотелось и ей узнать, не сделается ли ее хорошенькая дочка когда-нибудь армянской императрицею или чем-нибудь в этом роде. 4. Но тщетно пыхтел он и обливался потом: он торчал как клин, вбитый в дерево, и, сколько ни старался, только и мог, что спрятать за плечи соседей свое толстое, побагровевшее от досады и гнева лицо. 5. Послышались недовольные возгласы – правда, еще негромкие – и сдержанный гул голосов: «Мистерию! Мистерию!» 6. Впрочем, это было неудивительно: они предсказывали всем такие вещи, что любой кардинал и тот бы потерял голову. 7. И подумать только: эта же самая толпа чуть не повесила сержантов судьи!

Этим летом я ездила в деревню к бабушке в Ташкент. Я каждый год езжу к ней отдыхать. Мы всегда ходим гулять в различные интересные места : в музеи, в парки, в кинотеатры. В этом году мы с подружками ходили гулять в парк. В самую жару в парке били фантаны и в них купались дети. Молодые мамы с детьми гуляли по просторным аллеям парка. Одним словом можно сказать, что все радовались жизни. Был солнечный день. Мы опять пошли прогуляться по парку. Одна из моих подруг взяла с собой маленькую собачку. Пока мы ходили за мороженым, что бы освежиться, оставили собачку привязанной за поводок к стволу старого ветвистого дерева. Придя обратно с мороженым мы не обнаружили нашей собачки. Мы растерялись. Некоторые девочки заплакали, испугавшись за жизнь своего любимца. Но вот мне в голову пришла замечательная идея. Мы опросили прохожих и оказалось, что собачка убежала в самый дальний угол парка. Мы рванули за ней. Весь день и весь вечер мы прочесовали парк, в поисках питомца. Наконец вечером мы нашли беглеца. Он сидел под кустом и дрожал от страха. Вернулись домой мы уже ночью. Мы были довольные с счастливые.

Лето – любимое время года каждого школьника, потому что наступают долгожданные каникулы. Все вокруг становится теплым и солнечным, поляны покрываются морем цветов, над прекрасными цветами порхают стайки бабочек. Все вокруг кажется сказочным и волшебным. Каждый чувствует себя свободным и старается провести время с друзьями. Вот и наш класс решил пойти в поход.

И вот долгожданный день 30 мая все те, кто собирался идти в поход, собрались в школе. У всех были огромные рюкзаки и в руках палатки. Наш поход начинался с озера Морской глаз, до него мы доехали на автобусе. Еле-еле мы спустились по горе и очутились возле озера, нас поразила его красота, оно действительно напоминало глаз, когда мы смотрели на него сверху, оно казалось голубого цвета, а когда спустились, оно стало зеленым. Кто-то из наших ребят даже искупался в нем, хотя вода была холодной. Здесь мы расставили палатки, разожгли костер, приготовили обед. На свежем воздухе еда казалось особо ароматной и вкусной. Ночь на 31 мая мы, конечно же, не спали. Все мы 15 человек уселись в одной палатке и долго разговаривали. Утром 1 июня мы пришли к Кленовой горе и ждали автобус. Он приехал и забрал нас, с одной стороны мы были рады, что, наконец-то, мы больше не идти, а с другой стороны, было, грустно, потому что нам приходится расставаться с друзьями. Все-таки поход это очень здорово, лучше, чем всякая поездка за границу и сидение за компьютером. Желаю каждому сходить в поход в школьные годы!