Прочитайте предложения. Определите, какими членами предложения являются выделенные конструкции.

От великого почтения, внушаемого мне ими, я не мог представить себе, что у них, как у смертных, есть жильё, семья, знакомые, какие-то интересы помимо светофоров, дорожных знаков, указателей, штрафов и взысканий. (Ю. Нагибин)

Благодарю, матушка. Ничего не нужно, кроме постели. (Н. В. Гоголь)

Слушаю — и ничего не слышу, кроме шума снега за стеной. (И. А. Бунин)

Это свойство человека, пользуясь запасом жизненных наблюдений, мыслей и чувств, создавать наряду с действительностью вымышленную жизнь, с вымышленными людьми и событиями. (К. Г. Паустовский)

ГЛАГОЛ
Тест № 1.
1. Что обозначает глагол?
1) Предмет.
2) Признак предмета.
3) Действие предмета.
2. На какие вопросы отвечает глагол?
1) Кто? что?
2) Какой? какая? какое? какие?
3) Что делает? что сделал? что будет делать?
3. Каким членом предложения выступает глагол?
1) Главным членом.
2) Второстепенным членом.
4. Изменяется ли глагол по числам? 
1) Да. 2) Нет.
5. Сколько временных форм имеют глаголы? 
1)2 2)3 3)4
6. Если глагол отвечает на вопрос что делает? что делают?, то он в форме...
времени;
2) настоящего времени;
3) будущего времени.
7. На какие вопросы отвечают глаголы времени?
1) Что делает? что делают?
2) Что сделает? что будет делать?
3) Что делал? что делали?
8. Выбери глаголы будущего времени.
1) пробежала 3) прилетит 5) запищат
2) воркует 4) напишу 6) сфотографирует
9. Один ученик считает, что глаголы расправили, выполз, проснулась, пригрело имеют форму времени. Другой ученик говорит, что это глаголы будущего времени. А ты как думаешь, в форме какого времени эти глаголы?
времени.
2) Будущего времени.
3) Настоящего времени.
10. Как изменяются глаголы времени?
1) По числам.
2) По падежам.
3) По родам.
11. Определи род глаголов: подходила, опустела, наполнилась.
1) Мужской род.
2) Женский род.
3) Средний род.
12. Окончание -о у глаголов времени указывает на то, что они в форме...
1) мужского рода;
2) женского рода;
3) среднего рода.
13. Нулевое окончание у глаголов времени указывает на то, что они в форме...
1) Мужского рода;
2) женского рода;
3) среднего рода.
14. Выбери глаголы среднего рода.
1) смешался 4) впряглись 7) выглянуло
2) подтаяла 5) скрипит 8) заговорила
3) осветило 6) приблизилось 9) вздрогнул

 Ве­ли­кая Оте­че­ствен­ная война в про­шлом, но па­мять о ней жива. Нельзя за­быть  бес­при­мер­ный по­двиг,   жерт­вы, при­несённые во имя по­бе­ды над  фа­шиз­мом. Че­ты­ре во­ен­ных года по тя­же­сти пе­ре­жи­то­го не могут срав­нить­ся  с  дру­ги­ми го­да­ми нашей ис­то­рии. 
Важ­ней­шая чер­та ми­нув­шей войны - её все­на­род­ный ха­рак­тер, когда   бо­ро­лись все: от мала до ве­ли­ка. Пусть не все рис­ко­ва­ли в оди­на­ко­во, но от­да­ва­ли себя , свой опыт и труд во имя  по­бе­ды, ко­то­рая до­ста­лась  до­ро­гой ценой. Па­мять че­ло­ве­ка со вре­ме­нем осла­бе­ва­ет. Все мень­ше ста­но­вит­ся  тех, кто про­шел войну и мог бы рас­ска­зать о ней. Если в до­ку­мен­тах и про­из­ве­де­ни­ях ис­кус­ства не будут от­ра­же­ны са­мо­по­жерт­во­ва­ние и стой­кость на­ро­да, то горь­кий опыт про­шлых лет за­бу­дет­ся. А этого нель­зя до­пу­стить. 
Тема Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны пи­та­ет ли­те­ра­ту­ру и ис­кус­ство. О жизни че­ло­ве­ка на войне сняты  филь­мы, написаны книги. И тут нет  пред­на­ме­рен­но­сти, есть боль, не по­ки­да­ю­щая душу на­ро­да, ко­то­рый по­те­рял за годы войны мил­ли­о­ны че­ло­ве­че­ских жиз­ней. Глав­ное - со­хра­не­ние меры и такта в от­но­ше­нии к прав­де войны, к ее участ­ни­кам. (по В. Бы­ко­ву)