Выпиши из предложений обособленные члены с главным (определяемым) словом. Определи их синтаксическую функцию, задав во Пример:
«Щурясь от ветра, я гляжу в эту тёмную даль» (И. Бунин).
Гляжу (Как?) щурясь от ветра — обособленное обстоятельство.

Ему ли, карлику, тягаться с исполином? (А. Пушкин) —
(___?)
— обособленное .

Он остановился и, прислушиваясь к удаляющимся шагам, пошёл дальше —
(___?)
— обособленное .

Лень, самая большая проблема человечества, но и ее двигатель! конечно от нее нужно избавляться, но не искоренять ее полностью. но как же это сделать, с чего начать ? я думаю , что начинать избавление от лени нужно начинать с составления каждодневного списка . в этот список нужно вносить все дела которые мы запланировали совершить на следующий день. во- вторых это зарядка с утра -- она мозгу прийти в себя после сна и начать день с новыми силами, так как организм насытится кислородом. в - третьих это поддержание порядка на столе, в кабинете, в общем на рабочем месте. мозг любит раскладывать информацию по полочкам, и порядок на рабочем месте способствует этому, а когда все разложено по местам и там и там мозг легче воспринимает новую информацию, и не затрачивает на ее анализ много сил, что сказывается на его работе, а если мозг не устает, то и у человека пропадает желание ленится и появляются новые силы для дальнейшей работы. вот такие правила вам избавиться от лени, но главное-- это желание меняться, ведь без него, сколько правил не применяй все без толку.

   У меня есть Цветик - Семицветик. Я хочу загадать желания.

1. Цветик - Семицветик моему цветочку вырасти большим и красивым.

2. Цветик - Семицветик, я хочу, чтобы все деревья в нашем саду были большими.

3. Я хочу, чтобы на планете было много зелёных насаждений.

4. Я хочу, чтобы цветы украшали наш сад.

5.  Цветик - Семицветик, пошли дождик на нашу клумбу.

6. Цветик - Семицветик, излечи мою розу от тли.

7. Цветик - Семицветик, полюбуйся нашими цветами, отдохни в нашем саду, пусть везде будет мир и спокойствие.