Прочитайте текст. Спишите его, раскрывая
скобки.
Выделите окончания глаголов, укажите их спря-
жение, лицо и число. в скобках после каждого
глагола записывайте его начальную форму, СПРЯЖЕНИЕ И
ЛИЦО.:

Жизнь мальчика Вани в деревне (идти) монотонно.
Он (вставать) на заре, (разводить) огонь, (будить)
сестёр и (кормить) лошадей. Сёстры в это время (го-
товить) завтрак.
в шесть часов каждый день Ваня (начинать) рабо-
тать. В полдень он (приходить) с пашни или сеноко-
са, грязный, загорелый и румяный.

как бы вы охарактеризовали жизнь героя од-
повом? Расскажите о том, как работаете вы.
полумайте, глаголы какого лица вы употребите в
рассказе о себе.
​

В домике на краю деревни жили дедушка и котёнок. А под печкой в доме жила мышка. Дедушка и котёнок делали вид, что не знают об этом. Иначе пришлось бы её прогнать: кто же терпит мышей в доме?! А мышка была хорошая: нигде не шныряла,ничего не роняла, только подбирала крошки.

А ещё вместе с дедушкой, котёнком и мышкой жила красивая птица удод. Правда оранжево-бело-чёрный удод жил не в самом доме, а совсем рядом. Ещё у дедушке была яблоня. Она росла под окном, и звали её Агриппина.

Объяснение:

если тибе не тежило можно мне каронку

можно лучший ответ

Объяснение:

• В Беловежской пуще водится множество ценных животных: Олени, лоси, косули. • Небо, дым над крышами, сам воздух. всё было серо.: •- Береза, рябина, клен, черемуха, лиственные деревья. -. В пруду развели разную рыбу: карпов, сазанов, лещей. .. В наших степях водятся как зайцы, так и лисицы. , •. В Беловежской пуще водится множество ценных животных: Олени, лоси, косули. • Небо, дым над крышами, сам воздух. всё было серо.: •- Береза, рябина, клен, черемуха, лиственные деревья. -. В пруду развели разную рыбу: карпов, сазанов, лещей. .. В наших степях водятся как зайцы, так и лисицы..