ВЫПИСАТЬ ИЗ ТЕКСТА ВСЁ СЛОВА С ПРОИЗВОДНЫМИ ПРЕДЛОГАМИ

ОЧЕНЬ

При морфологическом анализе слова необходимо придерживаться схемы:
1. Слово (одно, либо с зависимым), вопрос, на которые оно отвечает. Что обозначает (предмет, признак предмета, действие или другое).
2. Начальная форма слова. Для имени существительного ед.число, именительный падеж. Для имени прилагательного – мужской род. Если это разбор глагола – он ставится в неопределённую форму (что делать/сделать).
3. Указать постоянные признаки части речи. У имени существительного – категорию одушевлённости/неодушевлённости, нарицательное или собственное, род, склонение. У глаголов – вид (соверш./несоверш.), возвратность, переходность, спряжение. У прилагательных – разряд по значению, форма: полная/краткая, степень сравнения.
4. Охарактеризовать непостоянные признаки в зависимости от части речи: число, падеж, спряжение, лицо и т.д.
5. Указать синтаксическую роль в предложении (подлежащее, сказуемое, дополнение, определение, обстоятельство).

Подробнее: https://obrazovaka.ru/question/razbor-slova-kak-chast-rechi-obshhaya-shema-61970

Часть речи

Часть речи слова тугой — имя прилагательное.

Морфологические признаки

Начальная форма: тугой (именительный падеж единственного числа мужского рода);

Постоянные признаки: относительное;

Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, мужской род, полная форма.

Синтаксическая роль

В предложении имя прилагательное выступает в роли определения (тугой), в редких случаях — именной частью составного сказуемого. Смотрите по контексту.

Объяснение:

Часть речи

Часть речи слова покое — имя существительное.

Морфологические признаки

Начальная форма: покой (именительный падеж единственного числа);

Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение;

Непостоянные признаки: предложный падеж, единственное число.

Синтаксическая роль

В предложении имя существительное в косвеном падеже чаще всего бывает дополнением (покое) или обстоятельством (покое), реже — определением. Смотрите по контексту.