решить тест,русский язык «чужая речь»
1. Определи передачи чужой речи:

"А у нас какой лучший город?" – с опять Манилов.

1. предложение с вводными словами для передачи источника сообщения
2. предложение с прямой речью для передачи её без изменений предложение с дополнением, называющим тему чужой речи
4. СПП с косвенной речью передачи чужой речи в предложении:

И долго, долго дедушка о горькой доле пахаря с тоскою говорил.

1. предложение с вводными словами и вводными предложениями для передачи источника сообщения
2. предложение с прямой речью для передачи её без изменений предложение с дополнением
4. СПП с косвенной речью

3. Что называется косвенной речью?

1. передача чужой речи без изменения
2. передача чужих слов в форме изъяснительной придаточной части СПП.
3. дословная передача чужих слов.
4. речь автора, переданная в форме БСП передачи чужой речи в предложении:

Как говорят поэты, началась осень жизни предложение с дополнением
2. Предложение с прямой речью без изменения
3. СПП с косвенной речью для передачи чужой речи с изменениями
4. Предложение с вводным предложением для передачи источника сообщения

5. Укажите передачи чужой речи в предложении:

По радио сообщили, что завтра ожидаются осадки.

1. Предложение с прямой речью;
2. предложение с косвенной речью;
3. предложение с вводными словами и предложениями для передачи источника сообщения предложение с дополнением, называющим тему чужой речи.

6. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

1. Обрадованная мать уверенно ответила: «Найду что сказать!»
2. «Буду, буду летать!» звенело и пело в голове Алексея.
3. Жухрай встал на площадку и произнес: «Товарищи, мы собрали вас для серьезного и ответственного дела».
4. «Что же ты не едешь?» — с я ямщика с нетерпением.

7. В каком предложении нет пунктуационной ошибки?

1. «Откуда мне знать, сказала Алиса, удивляясь своей смелости. – Меня это не касается».
2. «Что же дурного в том, если человек счастлив» – с я.
3. Он поинтересовался, будем ли мы сегодня играть в саду.
4. Я поклонился ему и сказал, что: «Он прав».

8. Укажите предложение, соответствующее схеме: А: «П!» (Знаки препинания не расставлены.)

1. Славная погода будет заметил я глядя на светлое небо.
2. Нет он не англичанин подумал я.
3. Я скажу не надо рая дайте родину мою.
4. Золото золото падает с неба дети кричат и бегут за дождем.