Анонимка00
05.07.2022 00:39

3. Укажите предложение с модальной частицей.а) Закат давно угас. б) За дождём не видно было ни моря, ни неба. в) Пусть на всей планете радуются дети. г) Как прекрасна земля! 4. Укажите случай написания частицы через дефис. а) (Не)увидел б) захотел(бы) в) (пусть)сделал г) принеси(ка) 5. Укажите случай неверного написания частицы. а) Кое-где видны облачка. б) Ты таки слово сдержал. в) Едва ли удастся увидеться. г) Взгляните-ка на эту вещь. 6. Укажите, когда не со словом пишется раздельно. а) постигла (не)удача б) (не)жалеет в) (не)ряшливый г) (не)кого 7. Укажите случай, когда не является частицей и пишется раздельно. а) (Не)забудем героев б) (не)ожиданный поворот в) (ни)с чем г) стоять (не)подвижно 8. Укажите частицу, которая может употребляться в побудительном предложении. а) даже б) только в) пусть г) бы 9. Укажите, где на месте пропуска нужно вставить частицу ни. а) Час был ... слишком поздний. б) Кто … посмотрит на эту работу, всякий залюбуется. в) ... работа сушит, а забота. г) Кто только … хотел купить этот сувенир! 10. Из каждой группы слов выпишите указательную частицу. а) такой, так, вон, около, от; б) все, вот, под, все, туда; в) он, ни, это, где, да. 11. Укажите предложение, в котором выделенное слово является частицей. а) Пускай дежурные вытрут доску. б) Не пускай козла в огород. в) Коля хочет яблок? Пускай его в сад! г) Не пускай в своё сердце кого попало. 12. Укажите предложение с ошибкой в употреблении формообразующих частиц. а) Давайте напишем заметку в газету. б) Вряд ли я смог бы ответить на это письмо вовремя. в) Только сейчас я понял причину неудачи. г) Как бы мне хотелось бы увидеть это своими глазами!

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
fukaczumi
17.02.2020 17:22
ТЕЗИС
АРГУМЕНТЫ
ИЛЛЮСТРАЦИИ
ВЫВОДОМ

К основным чертам научного стиля относятся:

Точность выражается в употреблении терминологии, однозначных слов. Используются прямые значения слов, специальная научная и терминологическая лексика, переносные значения редки, синонимичность представлена слабо. Научный язык включает три слоя: общеупотребительная лексика, общенаучная лексика, термины. Научной речи свойственен именной характер

Абстрактность, отвлеченно-обобщенность: почти каждое слово выступает как обозначение общего понятия и абстрактного предмета. Абстрактная лексика используется шире по сравнению с конкретной, это реализуется с таких существительных, как развитие, истина, перспективы, точка зрения. Отвлеченность и обобщенность научной речи выражаются в повышенной употребительности слов среднего рода: движение, количество, явление, отношение, действие, состояние, влияние

Образность реализуется через сравнение, поскольку оно выступает как одна из форм логического мышления

Логичность изложения – выражается на синтаксическом уровне. Связь предложений в научных текстах осуществляется при повторяющихся существительных, вводных слов: следовательно, итак, стало быть

Объективность. В научных текстах речь идет о внешних по отношению к человеку объектах. Отражение существенных свойств предметов, процессов, явлений фиксируется в научных понятиях, которые имеют общепризнанный характер

Скрытая эмоциональность реализуются в основном в полемических научных сочинениях, в научно-популярной литературе, трудах, отличающихся особенной новизной темы и проблематики: термины – странная частица, цветной кварк

Однородность – характеризует меньшее использование синонимов. Объем текста увеличивается не за счет употребления разных слов, а за счет многократного применения одних и тех же

Синтаксические особенности: в научных текстах используется прямой порядок слов в предложениях, неличное повествование, сложноподчиненные предложения.

Научная речь наиболее регламентированная, наименее индивидуальна. Отстраненность автора реализуется в использовании безличных конструкций: есть основания полагать, считается, известно…

Научная речь отличается преобладанием монологической речи.
0,0(0 оценок)
Ответ:
ннннннннр
17.02.2020 17:22

а) Выполняли они свою работу спустя рукава. - 

б) /Пробравшись к двери/, он постоял несколько минут молча. - 1, 

. в) /Вследствие ожидаемого разлива/, поход был отложен. - 4

г) Из кустов выбегает заяц-беляк, прыгает на камень, /сидя/, прислушивается к гону лисицы. - 2.  После сидя сомневаюсь

д) /Несмотря на усталость/, путешественники отправились в дальнейший путь. - 3

е) Он работал не покладая рук.

ж) Лейтенант, /обнаружив отсутствие револьвера/, вызвал денщика. - 1

з) Сначала они сидели молча и не заводя разговоров.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота