Выпишите из предложений согласованные обособленные определения (приложения)с определяемым словом.И отметь чем они выражены

У глагола вид -совершенный (что Сделать) и несовершенный (что делать) . Запомните, если в вопросе есть приставка С-, то глагол Совершенный, нет приставки-несовершенный 

Теперь о спряжении 
В зависимости от личных окончаний в русском языке принято различать два спряжения — I и II, которые отличаются друг от друга гласными звуками в окончаниях: несёшь, поёшь, говоришь, молчишь, несёт, поёт, говорит, молчит, несём, поём, говорим, молчим, несёте, поёте, говорите, молчите, несут, поют, говорят, молчат 
Если окончание ударное, спряжение определяется по окончанию: зовёшь, ведёшь — I спряжение, горишь, спишь — II спряжение. 
Но большинство глаголов при спряжении не имеет ударения на личных окончаниях. В таких случаях спряжение определяется по инфинитиву (по тому гласному, который стоит перед суффиксом инфинитива) . 
Ко II спряжению относятся те глаголы с безударным личным окончанием, у которых 1) инфинитив оканчивается на -и-тъ (возить, пилить, тратить и др.) , кроме глаголов брить, стелить, редко встречающихся глаголов зиждиться («основываться, строиться» ) и зыбиться («колебаться, качаться, покрываться зыбью») . (Глаголы зиждиться и зыбиться употребляются только в форме 3 лица ед. и множ. числа, остальные формы не употребляются.) ; 2) глаголы-исключения, у которых инфинитив оканчивается на -е-ть (смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, зависеть, терпеть, вертеть) и на -а-ть (гнать, держать, слышать, дышать) . 
Все остальные глаголы с безударными личными окончаниями относятся к I спряжению. 
Следует помнить, что приставочные глаголы, образованные от бесприставочных, относятся к тому же типу спряжения, что и бесприставочные (гнать — догнать — перегнать — выгнать и т. д. — II спряжение) . Глаголы с -ся (-сь) относятся к тому же типу спряжения, что и без -ся (-сь) (гнать — гнаться — II спряжение).

1. В таком слове все согласные твердые:

  Г) робот

2. В таком слове букв больше, чем звуков:

   Б) заискивать

3. В таком слове произносится согласный звук [т]:

   Г) бутерброды

4. Нужное по смыслу слово:

Военная  КАМПАНИЯ 1812 года начиналась при самых неблагоприятных для русской армии обстоятельствах.

    Б) кампания.

5. Средство выразительности.

Не то на серебре – на золоте едал.

    Г) метонимия

6. В таком ряду записаны однокоренные слова:

    А) рукавица, руководитель  

7. Слово, образованное по модели «¬∩^^□^»:

   Б) при/гля/ну/л/а/сь;

8. Буква -ЖЖ- пишется в словах:

   А) мож__евельник;

   Г) выж__енный.

9. Грамматически правильное продолжение предложения.

Слушая оперу Чайковского «Снегурочка»,

   В) восхищаешься талантом великого музыканта.

10. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН.

Может быть, коньки названы коньками именно потому, что в старину делали деревя(2)ые коньки, украше(3)ые завитком в виде лошадиной головы.

    В) 2,3