Отметьте глаголы будущего времени?
1)Несла вид 1 спр
2)Сов вид 1 спр
3)Несов вид 2 спр
4)Сов вид2 спр

Многие родители пытаются заставить своих детей, даже внушить им, что необходимо получить образование. желательно высшее, а еще лучше несколько высших. тоже самое нам диктует министерство образования. программы изменяются, нагрузка на школьников увеличивается. а что говорить про гимназии. и все гонятся за получением диплома с хорошими оценками. почему сейчас так важно получить хорошее образование? потому что образование - дорога в будущее. наша страна уже полна юристами, менеджерами, секретарями, программистами. даже если после школы выпускники пойдут не на юристов, а в сельскохозяйственную отрасль образование все равно нужно. ведь сейчас даже дворники выходят с электрическим оборудованием и инструкции к нему написаны в большинстве не на эстонском или , а на других иностранных языках, которые без образования не выучишь. так же как и не получишь хорошей высокооплачиваемой работы, работы о которой мечтает каждый. вся жизнь стоит из учебы. сначала учишься говорить, ходить, потом детский сад, школа, институт, повышение специальности. а даже если ты и выучился, на какую либо специальность, и получил ещё два высших образования, то дальше развивать всё равно нужно мозг. ведь если не думать, то мозги атрофируются, и тогда человек будет жить серой, однообразной жизнью. любой человек, который реально оценивает жизнь в двадцать первом веке, понимает, что образование, полученное в школе, основа всей дальнейшей жизни. ведь у нас при поступлении в университет или любое-другое учебное заведение смотрят средний в аттестате. но это не всегда так, я не верю, что нет ни одного человека, который плохо учился в школе и у кого не «блистает» аттестат, сейчас имеет доходный бизнес. он просто погрузился и изучил все суть, например рыночной и теперь ни в чём не нуждается, хотя и не знает иностранного языка или, например атомной . а как же будущее, будущее для наших детей? люди, которые плохо учились, в дальнейшем не смогут нормально учить новое поколение, и страна не будет развиваться. а как же прогресс? страны должны развиваться, а ведь большинство школьников, идут в школу, чтобы отсидеть каторгу и уйти. а где стимул учиться? разве государство дает надежность, что в дальнейшем они смогут не то, что учиться и приносить прибыль государству, а вообще находиться в стране? и это большая проблема на сегодняшний день, ведь человек может, как говорится, отдать лучшие годы учёбе, идя к своей цели преодолевая все преграды, а взамен ничего не получить, потому что не позволяет гражданство и никому не интересно сколько нервов и сил было потрачено на это. и многие люди, которые столкнулись с такой проблемой, понимают, что их будущее бесперспективно. а я знаю точно что, моё будущее строю сама, и строительный материал - это образование и знания, которые я получаю в большом колличистве. и на данный момент смысл моей жизни в учёбе. потому что в наше время без образования человек ничего собой не представляет. я считаю, что в каком бы веке и тысячелетии человек не жил образование всегда будет иметь важную роль, потому что время идёт и человек не стоит на месте, а создаёт своё будущее, а в этом ему могут только знания самое главное огромное желание, которое есть всегда.

    Аргументы из литературы на тему "Почему мы должны хранить память о Великой Отечественной войне":

А. Солженицын в цикле миниатюр в прозе «Крохотки», а именно в произведении «Мы-то не умрем» затрагивает проблему памяти и вечного уважения к героям войны. Он вспоминает воинов, которые отдали свою жизнь за свободу Родины. Ранее люди чтили память ушедших в церкви. Автор настаивает на том, что дни памяти не должны уходить в небытие, народ должен помнить тех, кто умер за народ.  А. Твардовский в тексте «Я знаю, никакой моей вины» сообщает читателям о том, насколько это мучительно думать о погибших. Автор осознает, что не каждому суждено вернуться, однако у выживших на душе всегда остается камень и непонятная вина перед падшими воинами.  И для того, чтобы не повторить ошибок лет, мы должны помнить о тех страшных днях войны.