Прочитайте текст. О ком идёт речь?
Речь идет о лосе.
К какому типу речи относится текст?
Текст является описанием.
Какие слова указывают на это?
* Предмет описания раскрывается через перечисление его признаков. В тексте они выделены курсивом.
Как он был хорош, весь освещённый весенним солнцем! И какой своеобразный облик у этого лесного гиганта! Длинная морда, огромные вывороченные корни-рога. Сам такой тяжёлый, грузный, а ноги высокие, стройные, точно у скакового коня. И какая окраска шерсти — весь тёмный, а на ногах а словно белые, туго натянутые чулки.
Объяснение:
Объясняем пропущенные орфограммы:
весенним - прилагательное, корень весен-, суффикс -н-;
тяжёлый - тяжелеть, корень тяж-, суффикс -ел- / -ёл-, не существует суффикса -ол-.
скакового - в корне скак- перед к пишется а в безударном положении.
Описание – это тип речи, в котором перечисляются постоянные или временные признаки предмета.
В описании действие не развивается. В нем невозможно сочетание различных времен глагола.
Цель описания - дать наиболее полное представление о предмете.
Объясните правописание подчёркнутый букв
М. Шаханов (отрывок)
Есть сокровища дружбы, святыни любви.
Только их береги, только ими живи.
Если мы их заб`удем (I спр.), отн`имем (I спр.), отм`еним (II спр.),
Для чего наша жизнь, где завет поколеньям (разделит. Ь)?
О, разве в тот миг
Люди не преврат`ятся (словарн., ∩ преврат-) в животных?
Кто живет повседневной (соединит. гласная, ∩ вс- и дн-) своей суетой,
Разомлевши от сытости, скуки и лени,
Кто живет, не мечтая о дружбе святой,
Тот творит преступл`енье (словарн., ∩ преступл-, разделит. Ь).
#SPJ1
