Найдите предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. Цифры записывайте без пробелов и без запятых.

1) Всюду: в поле, в саду, в лесу – землю покрывали крупные градины. 2) Эти вещи можно оставить: они нам не пригодятся. 3) Ивлев поглядел кругом: погода поскучнела, со всех сторон натянуло линючих туч. 4) Но оставим эти рассуждения: они не идут сюда. 5. Всё тихо, спокойно, и протестует одна только немая статистика: столько-то сошло с ума, столько-то вёдер выпито, столько-то детей умерло от недоедания.

Ниже.

Объяснение:

А) Старательно - заботливо, близко - около, воодушевлённо - одухотворенно, искусно - умело, ласково - нежно.

Б) Низко - подло, тихо - шепотом, плохо - дурно, медленно - кропотливо,

мало - немного.

В) Был полдень, невыносимо палило солнце. На горизонте появилась черная туча, которая неторопливо двигалась с запада на восток. Внезапно подул ветер. Молодая берёзка беспорядочно затрепетала. Прерывистый ветер усиливался. Вдали сверкнула молния, глухо раздался первый удар грома. Спеша укрыться, тревожно заметались птицы.

1. Прочитайте текст, поставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните наречия как члены предложения, определите их разряд.

А ночью лес принял неописуемо жуткий, сказочный вид. Стена его выросла выше и в глубине, её между чёрными стволами безумно заметались, запрыгали красные мохнатые звери.

Бесконечно разнообразно струились фигуры огня между чёрными стволами и была неутомима пляска этих фигур.

2. Восстановите текст. (Вместо пропусков употребите подходящие по значению наречия).

Был полдень,___невыносимо палило солнце. На горизонте появилась чёрная туча, которая__медленно двигалась с запада на восток. ___прерывисто подул ветер. Молодая берёзка __тревожно затрепетала. Порывистый ветер усиливался. Вдали сверкнула молния, внезапно___ раздался первый удар грома. Спеша укрыться, __беспорядочно заметались птицы.

Слова для вставки: , беспощадно, , неторопливо, , бес испуганно, глухо,