11. Спишите, расставляя недостающие
яя недостающие знаки препинания. Выделите обобщающие слова. Составьте схемы предложений.
1) Но ни заборы ни дома ничто так не изменилось, как
2) Книги, мебель, эскизы, наброски всё постепенно
так не изменилось, как люди. (А. Чехов)
Б, эскизы, наброски всё постепенно заглатывалось всеяд-
ным огненным смерчем. (Ф.Ахмедзаде) 3) Настоящему рыбаку нужно мно-
ты утренние зори таинственные ночи голубые вечера и тишина.
(І. Троепольский) 4) Всюду вверху и внизу пели жаворонки. (А.Чехов) 5) в
человеке все должно быть прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли.
тов) 0) Другие факторы как-то ветры разность температуры днем и но-
чью летом и зимою морские брызги и прочее играют второстепенную роль.
(В.Арсеньев) 7) Среди травянистых растений есть такие, что живут всего
одно лето например лебеда левкой редис овёс. (Л.Корчагина) 8) Ба-
бушка предложила моей матери выбрать для своего помещения одну из двух
Комнат или залу или гостиную. (С. Аксаков)
