I вариант

Списать, вставить знаки. Подчеркнуть основы. Указать предложение или сложное.

Осенью листья желтеют и падают на землю. Все притихло в ожидании грозы и только изредка налетал ветер. Я шёл по берегу ручья и под кустом заметил ежа. Дождь лил целый день и ветер метался среди лив ня и тумана. К вечеру все стихло и на березке листок не шевелился. Подул лёгкий ветерок и разметал по дороге листья. Учитель вошёл в класс и дети поднялись со своих мест. Мать погладила рукой кожу чемодана и начала рассматривать прохожих.

1. Январским утром я и мой брат пробежали дорогу длиной двадцать один километр.

2. Они купили для своей мамы золотое кольцо за сто пятьдесят долларов.

3. В этот и в тот овощной магазин привезли сорок пять ящиков мандаринов.

☆☆☆☆☆☆☆

1. Мы, мудрые юноши, в первую минуту знакомства произвели на них прекрасное впечатление.

2. Мои и ее родители, тихие и скромные люди, жили в шестом подъезде и были соседями.

3. В театре моя красивая жена и его мудрая золовка сидели на третьем ряду.

Объяснение:

Думаю, что в первом пункте механическая ошибка вместо количественное числительные написано качественное. Проверьте еще раз.

1. Январским утром я и мой брат пробежали дорогу длиной двадцать один километр.

2. Они купили для своей мамы золотое кольцо за сто пятьдесят долларов.

3. В этот и в тот овощной магазин привезли сорок пять ящиков мандаринов.

☆☆☆☆☆☆☆

1. Мы, мудрые юноши, в первую минуту знакомства произвели на них прекрасное впечатление.

2. Мои и ее родители, тихие и скромные люди, жили в шестом подъезде и были соседями.

3. В театре моя красивая жена и его мудрая золовка сидели на третьем ряду.

Объяснение:

Думаю, что в первом пункте механическая ошибка вместо количественное числительные написано качественное. Проверьте еще раз.