Задание 1. Прочитайте предложения. Какие передачи чужой речи в них
используются?

1)По радио сообщили, что завтра ожидаются
осадки.

2) «Завтра возможны осадки», — сообщили по
радио.

3) По радио сообщили о возможных осадках.

4) Завтра, как сообщило радио, ожидаются
осадки.

5) Завтра, по мнению моего соседа, возможны
осадки.

Задание 2. В таблицу(столбики) к данным
схемам записать предложения, расставив
знаки препинания:

А: «П».

А: «П!»

А: «П?»

«П», — а.

«П!» — а.

«П?» — а.

Прозвучала команда На старт!

Фотограф пошутил Сейчас вылетит птичка.

Внимание! вдруг раздался голос из динамиков.

Она тихо произнесла Можете ли вы меня?

Который час? с прохожий.

Лесть и трусость самые большие пороки, громко
промолвила Ася.

Задание 3. Найти соответствия
предложений с прерванной прямой
речью и схем:

1. «П, — а, — п».

А. «Вот это приключение! —
воскликнул Том. — Об этом я и
мечтал».

2. «П! — а. — П».

Б. «А что же главный герой? —
подумает читатель. — Хотелось бы
узнать, что с ним случится
дальше».

3. «П? — а. — П».

В. «Мы решили, — продолжал
заседатель, — с вашего
дозволения остаться здесь
ночевать».

4. «П, — а. — П».

Г. «Моя работа кончена, Паоло, —
сказал он мне однажды.— Береги
себя и возвращайся домой».