Выпиши из предложений частицы, определи их значение.
Пример:
«Пусть сильнее грянет буря!» — пусть, формообразующая.
1. И днём и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом —
, .
2. Капли росы так и сверкали на солнце! —
, .
3. Неужели Костя не пришёл сегодня в школу из-за того, что у него насморк? —
, .
4. Вон в той школе я учился —
