Спишите, вставьте пропущенные буквы, укажите спряжение.
Спишите, вставляя пропущенные буквы
1. Капли в лужах плещ_тся размерней и бормоч_т свой псалом. 2. Трепещ_т витязь поневоле: он вид_т старой битвы поле. (А.Пушкин) 3. Он засмеется – все хохоч_т, нахмурит брови – все молчат. (А.Пушкин) 4. Небо бледно-голубое дыш_т светом и теплом и приветству_т Петрополь небывалым сентябрем. 5. Люди расчист_т дорожки, натопч_т, наследят, а снег опять пойдет и все завал_т почти невесомыми пуховыми подушками.​

Холодное утро. Снег ослеплял глаза. На улице играли детишки, торопливые прохожие спешили куда-то с подарками в руках, машины медленно засыпало снегом. На окнах домов красовались морозные узоры. Соседская собака очень громко на кого-то лаяла. Чуть позже вышел её хозяин из дома и запустил в помещение. Внутри люди готовили разнообразные угощения : вкусные салаты, горячие напитки, легкую закуску. Малыш сидел у ёлки, украшенной разноцветными игрушками. К нему подошла мама, посадила его в санки и повезла его по липкому снегу. Кочка. Ещё одна. Мама посмотрела на радостного ребёнка. Ещё радостнее была его старшая сестра, которая осталась дома. Она незаметно начала есть салат, приготовленный для праздника. Самым счастливым была собака, с которой сестра поделилась. Вскоре семья села за стол и начала праздновать.

Не люблю прогуливать школу, но иногда так Начнётся у тебя насморк и сидишь дома. Контрольную все пишут , а ты болеешь. Надо текст сдать или сочинение, ты чихнул и отпустили тебя. Но надо знать к каким учителям как обращаться. А то может не прокатить. Ведь подход к этому должен быть серьезный. А то стоишь перед учителем , говоришь что голова болит или живот и улыбаешься при этом. И к одному учителю много раз не обращаться , может заподозрить. Так что прогулка школы дело важное. Подходить к этому надо осторожно.