Записать предложения, расставив пропущенные знаки препинания, объяснив постановку двоеточия или тире.
Поль Мориа гениальный французский композитор аранжировщик и дирижёр. Своей музыкой он добивался главного сделать людей а значит мир лучше светлее убеждая их нотами что жизнь прекрасна.
Вода на картинах Айвазовского и живой пленительный мир и грозная но дивная стихия.
И "Война и мир" и "Братья Карамазовы" представляют человеку громадную перспективу роста с одной стороны а с другой глубину человеческого падения.
Куприн обладал феноменальным восприятием все его книги пропитаны многогранностью "прочтения" жизни.
Рассказ Бунина "Косцы" признание в любви к России и увы осознания что древнерусская "сказка" ушла безвозвратно уступив место трудным временам.
Скажите хоть одно грубое слово и возможность взаимопонимания исчерпана.​

1)Параллельное-когда от главного задаются разные вопросы к придаточным.Например,Когда мы проходили около школы,подруга показала цветы,которые безумно мне нравились.
2)Последовательное-когда от главного задаётся вопрос к придаточному,от этого придаточного к другому придаточному и т.д. Например,Было время,когда я отдала бы всё,чтобы быть вместе с ним.
3)Сложноподчинённое предложение-предложение в которое входят несколько простых+от одного можно задать вопрос к другому.Например: Я пойду гулять,когда закончится дождь.(Я пойду гулять в какое время?-Когда закончится дождь)
4)Однородное- когда ко всем придаточным от главного задаётся один вопрос.Например: Если бы он только посмотрел на меня,если бы он узнал меня получше,то непременно захотел со мной встречаться.

Недавно я прочитал(а) притчу "Волшебная копейка",и меня спросили,какова в ней мораль?я задумалась(задумался),подумал(а) и решил(а) проанализировать текст:

Когда паренёк нашедший волшебную копейку подумал о родителях,о том как их можно обрадовать и отблагодарить,у него сразу деньги в кошельке умножились,но как мы знаем богатство делает людей скупыми,он начал думать как бы ему сэкономить на родителях,и в этот момент деньги исчезли из его кошелька.

Теперь я смело могу делать вывод,мораль этой притчи такова:Жадность губит человека, так же, как и скупость! и ещё никогда не экономь на родителях!