Очень Укажи группу, в которой есть слово (словосочетание), которое может быть как вводной конструкцией, так и
членом предложения. Выпиши это слово (словосочетание).
1)Вдруг, к тому же, короче говоря, авось, между тем
2)Вообще говоря, вернее, стало быть, следовательно, словно разве, лишь, кроме того

ССП:
Мама получила письмо, а оно было написано по - английски .
Сверкнула молния, и вслед за тем послышался резкий удар грома.
То сам себя не понимал я, то мир меня не понимал.
Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит.
Убеждения внушаются теорией, поведение же формируется примером.
СПП:
Было ясно, что дед с отцом не успе­ют закон­чить к вече­ру кры­шу дома.
Я знал, сколько мужества проявила эта женщина в минуту опасности.
Никто не догадался, куда ушли ребята посреди урока.
Он не спал несколько ночей, что определенно могло спровоцировать приступ.
Сестра решила узнать, подходит ли это лекарство для лечения простуды.

В (в какой?) соседнЕЙ комнате (ж.р.) постукивал на своём аппарате глухой телеграфист.

Ворона каркнула во всё (какое?) вороньЕ горло (с.р.).

Жена долго ещё шЕптала (шёпот) мне какую-то чепуху про деспота дядюшку, про слабость (ж.р.) (какую?) человеческУЮ вообще и (каких?) молодЫХ жён (мн.ч.) в частности, про (какую?) прямУЮ обязанность (ж.р.) нашу давать прИют всем, даже (каким?) большИМ грешникам (мн.ч.).

КруглолицЫй, с (каким?) хорошИМ, очень (каким?) яснЫМ взглядом (м.р.) (каких?) девичьИХ глаз (мн.ч.), он понравился мне.

(Какие?) УдивительнЫЕ вещи (мн.ч.) увидели мы на (каком?) птичьЕМ базаре (м.р.).