А) Укажите предложения с несобственно-прямой речью.

1. Лыжин и сел в постели. Какой смутный, нехороший сон! И почему агент и сотский приснились вместе? Что за вздор! (А. Чехов)
2. Как приворожил старик белок и птиц, никто не знает.
3. Не только депутаты, руководители городов и районов, но даже рядовые работники были вовлечены в размышления: кто же будет возглавлять область?
4. Во всю ночь Василиса не могла заснуть и никак не могла догадаться, что бы такое было в голове её мужа, о чём бы ей нельзя было знать. (А. Пушкин)

Б) Найдите предложения с цитатой.

1. Четвёртой бригады дежурный бригадир Зырянский дежурство по колонне принял. (А. Макаренко)
2. Высказывание Паскаля: «Кто умеет внушить, что не очень он хитёр, тот уже далеко не звучит афористично.
3. Это произошло весной 1901 года, который Блок назвал «исключительно важным» (В. Орлов)
4. Иордан любил Кипренского и называл его «предоброй душой» (К. Паустовский)

В) Выделите союзные слова, которые соединяют части предложения с косвенной речью.

1.Еще накануне Дерсу говорил мне, что в этих местах бродит много тигров. (В. Арсеньев)
2.Он обратился к нам на русском языке и стал спрашивать, кто мы и откуда от какого-то шума и с где мы.
4.Я опасался дождя, но Дерсу сказал, что это не туча, а туман. (В. Арсеньев)

​