Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Осенние листья сохнут теряют свои яркие краски и мягким ковром покрывают тропинки.
2) Ёлка стояла посреди комнаты и Мишка ловко развешивал на ней игрушки.
3) Ты взойди скорей солнце ясное одари теплом землю-матушку!
4) Ласточки притихли и попрятались но тяжёлая туча всё висит над двором.

Мы катались на велосипеде и въехали в кусты.   - 3)места  

Весело смеялись дети.   - 2)образа действия

Он заплакал от обиды и боли.  - 4)причины

Он не мог дышать от страха.  - 4)причины  

Сегодня я принесу тебе корзинку с фруктами.  - 3)времени  

Лиса выскочила из-за куста и побежала.  - 1)места

Мы писали сочинение около часа.  - 1)времени

 Нам придётся отменить экскурсию в случае плохой погоды.   - 2)условия -  

 Ветер дул приятный, по-весеннему свежий.  - 2)образа действия  

Вопреки ожиданиям день выдался хороший.  - 2)уступки  

Девочка бежала очень быстро и не замечала никого.  - 3)меры и степени  

До восхода солнца я не мог заснуть.  - 1)времени

1.Зеркальце в ответ:

“А царевна всё ж милее,

Всё ж румяней и белее”. А:"П".

2.“Там, в лесу, стоит одна", -

Отвечает ей она. "П",-а.

3.Старший молвил ей: “Девица,

Знаешь: всем ты нам сестрица,

Всех нас семеро, тебя

Все мы любим, за себя

Взять тебя мы все бы ради,

Да нельзя, так, бога ради,

Помири нас как-нибудь:

Одному женою будь,

Прочим ласковой сестрою.

Что ж качаешь головою?

Аль отказываешь нам?

Аль товар не по купцам?” А:"П?"

4. И царица налетела

На Чернавку: “Как ты смела

Обмануть меня? И в чём!” А:"П!"

5.Глядит вокруг

Изумлёнными глазами;

И, качаясь над цепями,

Привздохнув, произнесла:

“Как же долго я спала!” А:"П!"

6. Дома в ту пору без дела

Злая мачеха сидела

Перед зеркальцем своим

И беседовала с ним,

Говоря: “Я ль всех милее,

Всех румяней и белее?”А:"П?"