Стихи говорят нам о добре и зле, правду и вранье, мечтах и надеждах
Озеро в час заката может быть то ярким, то бледным, то холодным, то прохладным
В реке отражались не только деревья, но и небо, и птицы, и облака
Человек, оставшийся в лесу один, обычно или паникует, или ищет дорогу, или ждёт Писатель может сделать своего героя злодеем или добродетелем , добрым или злым
Снег укрыл сверкающей мантией и дороги, и леса, и поля
Ничего не даётся само собой, без печали и недуг, без слез и предательств
Лес шумел то затихал, то шевелится, то останавливался
Объяснение:
1. Ионыч молодецки ездит на бричке с ленивым кучером на козлах.
2. В выдающейся группе деятелей помещиков особенно страшен Плюшкин.
3. Мне была поручена главная роль в новой постановке.
4. Львиная доля наследства досталась старшему сыну.
5. Базаров познакомился с Одинцовой на балу у губернатора.
6. Перенести заразную болезнь.
7. Друзья, попробуем заглянуть в будущее.
8. Читая произведения Льва Толстого "Детство, Отрочество, Юность", мы узнаем, как жили наши современники в 19 веке.
9. Через весь роман проходит чувство патриотизма.
10. Обе линии сюжета, личная и общественная, развиваются в комедии Грибоедова параллельно, пересекаясь.
11. С первого взгляда он может показаться прекрасным человеком.
12. Чтение классической русской литературы развивает кругозор людей.
13. В музее туристам были показаны старинные полотна.
14. Туристы прослушали объяснения руководителя группы.
15. В 1898 году появился Крыжовник. В данном рассказе Чехов писал...
