Задание 2.Подчеркнуть сказуемое, определить какое оно глагольное, составное
глагольное, составное именное.
Курить – здоровью вредить.
Я буду читать.
Съездил бы ты к брату, поговорил бы.
Он нам постоянно палки в колёса вставляет.
Иван рассчитывал вернуться к вечеру.
Я могу расс его.
Он не имел права рисковать.
Горю желанием учиться.
Я боюсь показаться нескромным.
Этот человек мог бы быть моим сыном.
Стол уже был накрыт на веранде.
Слово – одежда всех фактов.
А когда-то он ей казался героем

Художественный стиль речи, тема - жизнь галчонка и его зависимость от старших, основная мысль - маленький всегда зависит от более опытного и старшего, даже если он и думает, что обойтись без их Название: независимый галчонок Изложение: черный галчонок всегда был очень активен, хотел везде быть первым и независимым от других. Но его неосторожность и невнимательность чуть не погубили его, когда он едва не свалился в реку, подскользнувшись на камне. От беды мать, и после случившегося галчонок сидел на пригорке, пытаясь отойти от несчастья.

Тема: мои летние каникулы
Я провела свое лето очень хорошо. Первый месяц я была у мои любимый дедушки и бабушки. Своей бабушке я убирать в саду и в дворе, а она учила меня готовить вкусную еду.Мой дедушка пчеловод, я ему собирать мёд, это было очень интересно и в новинку для меня.
 Второй месяц я был дома: гуляла со своими друзьями, гуляла в компьютерные игры, помагала моей маме по дому и читала книги.
 В августе я поехада на Азовское море. На море я была с мамой, папой и моей лутшей подругой Аней. Ми очень хорошо провели время.Днём мы купались, загорали, играли на пляже и заводили новых друзей. Вечером ми гуляли в центре Бердянскаели вкусную еду: попкорн, сладкую вату и мороженое.
 Это лето я не забуду никогда, она принесло мне очень много хороших воспоминаний!