sasha7070
16.08.2020 03:49

Стилевые признаки текста
Жанровые признаки текста
Языковые особенности

Надежда Георгиевна БАБКИНА - Народная артистка России, лауреат премии Ленинского комсомола, художественный руководитель ансамбля «Русская песня», профессор.
Родилась 19 марта 1950 года в Астраханской области. Отец – Бабкин Георгий Иванович (1916–1990), занимал руководящие посты на предприятиях и в организациях народного хозяйства Астраханской области. Мать – Бабкина Тамара Александровна (1925 г. рожд.), учитель младших классов. Сын – Даниил (1975 г. рожд.).
Отец Надежды Бабкиной происходил из казаков, служивших в Белой армии. Родственники по материнской линии – семья Чистяковых – до революции владели мануфактурой в Москве.
Окончив среднюю школу в 1967 году, Надежда Бабкина поступила в Астраханское музыкальное училище и стала делать первые самостоятельные шаги на профессиональном поприще. Первая запись в ее трудовой книжке была сделана в 1969 году, когда она начала работать солисткой-вокалисткой при Областном управлении кинофикации и кинопроката в Астрахани. Надежда пела в кинотеатре перед началом сеансов. Публика приходила заранее, за полчаса, чтобы послушать ее выступление.
В годы учебы в училище Надежда знакомится с композитором Анатолием Гладченко и начинает исполнять его песни. Вместе они готовят обширный репертуар – около 100 песен под баян, – с которым Надежда после окончания училища в 1971 году едет в Москву с мечтой выучиться и стать артисткой.
В начале 1970-х очень популярным становится народный жанр, в котором работают такие замечательные певицы, как Людмила Зыкина и Ольга Воронец, Екатерина Шаврина и Александра Стрельченко, привнесшие в народную песню свою яркую исполнительскую индивидуальность. На вокальные отделения московских музыкальных вузов был очень большой конкурс. Но Надежда Бабкина удачно сдает экзамены и поступает на дирижерско-хоровой факультет Государственного музыкально-педагогического института имени Гнесиных провинциальная целеустремлен-ность, артистизм и незаурядные вокальные данные, которые не могли не отметить опытные педагоги. Так на одном из вступительных экзаменов Надежда привлекла к себе внимание всей комиссии во главе с В.Н. Мининым тем, что в полный голос запела, тогда как нужно было молча дирижировать партиями оркестра и хора, которые исполнялись на роялях двумя концертмейстерами. Отделение народного дирижирования, где училась Надежда Бабкина, обязанное своим рождением общественному деятелю, выдающемуся музыканту-хормейстеру А.А. Юрлову, тогда только еще начинало развиваться. Здесь работали замечательные педагоги Л.Л. Христиансон, К.И. Масалитинов, Н.К. Мешко, В.И. Хорьков, А.В. Руднева. Надежда с усердием принялась за учебу. В первые два года нужно было зарекомендовать себя.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ИсаковД
10.03.2023 09:18

1) [Осень наступила], [высохли цветы], и [глядят уныло голые цветы].

Осень наступила - первая грамматическая основа

высохли цветы - вторая грамматическая основа

глядят цветы -третья грамматическая основа  

Это предложение : сложное, распространённое, невосклицательное, повествовательное.

2) [Мальчики отыскали сухое место, расселись на берегу и раскинули удочки]

Мальчики отыскали, расселись и раскинули - грамматическая основа.

Это предложение : простое, осложнено однородными сказуемыми; двусоставное, невосклицательное, распространённое, повествовательное.

3) Вдруг солнце показалось из-за горизонта и брызнуло своими лучами на землю.

Солнце показалось и брызнуло - грамматическая основа.

Солнце - подлежащее, выражено существительным; Показалось - сказуемое, выражено глаголом; брызнуло - сказуемое, выражено глаголом.

Показалось (как?) вдруг

Вдруг - это обстоятельство, выражено наречием.

Показалось (откуда?) из-за горизонта

Из-за горизонта - обстоятельство, выражено существительным с предлогом.

Брызнуло (чем?) лучами

Лучами - дополнение, выражено существительным.

Брызнуло (куда?) на землю

На землю - обстоятельство, выражено существительным с предлогом.

Лучами (чьими?) своими - определение, выражено местоиением.

Это предложение : простое, осложнено однородными сказуемыми; двусоставное, распространённое, невосклицательное, повествовательное.

[ - = и =] - схема предложения.

4) [Ночь под большой чистой луной], и [к утру лёг первый снег].

Ночь первая грамматическая основа

Лёг снег - вторая грамматическая основа

Это предложение : сложное, распространённое, невосклицательное, повествовательное.

5) [Солнце уже пригрело землю], и [его лучи осветили окрестность].

Солнце пригрело - первая грамматическая основа

Лучи осветили - вторая грамматическая основа

Это предложение : сложное, распространённое, невосклицательное, повествовательное.


Справочный материал :

Грамматическая основа - основная часть предложения, которая состоит из его главных членов - подлежащего и сказуемого.


Подлежащее - главный грамматически независимый член предложения, обозначает предмет, действие которого выражается сказуемым.


Простое предложение -  предложение, в котором только одна грамматическая основа.


Двусостнавное предложение - тип простого предложения, в котором грамматической основой являются  подлежащее и сказуемое.


Односоставное предложение - тип простого предложения, в котором грамматической основой является только сказуемое.


Сложное предложение - предложение, которое состоит минимум из двух грамматических основ.


Дополнение - второстепенный член предложения, выражается существительным или местоимением, обозначает предмет и чаще всего зависит от сказуемого.  К дополнениям задаются вопросы косвенных падажей (Все падежи, кроме именительного)



Обстоятельство - второстепенный член предложения, обычно выражается наречием или существительным, обозначает место, время, причину, образ действия и т.д. К обстоятельству задаются следующие вопросы : где?, куда?, когда?, откуда?, почему?, зачем? и как? и другие.

0,0(0 оценок)
Ответ:
ksenia20062
10.03.2023 09:18
Осень - подлежащее(что?)
наступила - сказуемое (что сделала?)
высохли - сказуемое(что сделали?)
глядят -сказуемое (что делают?)
высохли (что?) -цветы -дополнение- - - -
глядят (как?)-уныло -обстоятельство
уныло (что?)-цветы- дополнение
цветы (какие?)-голые - определение.

дождь (что?)- подлежащее
(что сделал сказуемое
дождь (какой?)- апрельский - определение
как?)- впервы-обстоятельство
и что сделал?)-освежил-сказуемое
освежил (что?)- все вокруг дополнение.

лягушка (кто?)- подлежащее
(что делала?)-сидела - сказуемое
сидела (где?)-на сучке-дополнение
(что делала?)-наслаждалась- сказуемое
(чем?)-дождиком - обстоятельство
дождиком-(каким?)-теплым - определение
сидела- (когда?)- однажды дополнение.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота