5.Дополните предложения так, чтобы получились БСП с различными смысловыми значениями (указать отношения, грамматические основы, составить схемы):
а) Утро было прекрасное;
б) Картина переменилась;
в) Зелёные дубы развесив свои кудрявые кроны закрыли небо;
г) Замела метель дорожки;

1)Звуки, при произнесении которых выдыхаемый воздух не встречает на пути никаких преград, называются гласными. Гласные звуки состоят только из голоса.На письме гласные звуки записываются буквами гласных.2)Звуки, при произнесении которых выдыхаемый воздух встречает на пути какую-либо преграду, называются согласными. Согласные звуки состоят из шума и голоса или только из шума.На письме согласные звуки записываются буквами согласных.Мягкость согласных звуков на письме обозначается либо буквами гласных е,и,ю,я,ё, либо мягким знаком.

1)Звуки, при произнесении которых выдыхаемый воздух не встречает на пути никаких преград, называются гласными. Гласные звуки состоят только из голоса.На письме гласные звуки записываются буквами гласных.2)Звуки, при произнесении которых выдыхаемый воздух встречает на пути какую-либо преграду, называются согласными. Согласные звуки состоят из шума и голоса или только из шума.На письме согласные звуки записываются буквами согласных.Мягкость согласных звуков на письме обозначается либо буквами гласных е,и,ю,я,ё, либо мягким знаком.