Спишите предложения, расставьте знаки препинания. Составьте схему каждого предложения.

1) Добрые чувства должны уходить своими корнями в детство и если упустить время то их уже никогда не воспитаешь потому что они усваиваются одновременно с познанием первых и важнейших истин.

2) У наших зим особенная прелесть под вечер успокоится пурга и хлынет

свет как будто загорелись закатом подожжённые снега.

3) Мы пошли по тропе и когда стали переходить речку я указал на следы

тигра.

4) И битвы поле роковое

Гремит пылает здесь и там Но явно счастье боевое Служить уж начинает нам.

5) Змея лежала под колодой И злилася на целый свет У ней другого чувства нет Как злиться: создана уж так она природой.

Птичник,отличник,бетонщик,фонарщик,сварщик,солнечный,дочки,привычки,ночной,речной.                                                                                                                                          

Укаждого человека есть родина. родину, как и родителей, не выбирают, она даётся нам вместе с рождением и впитывается с детством. для меня родина- это, прежде всего, место, где я родилась, это мои родители, родственники. родина – это дом и двор, где  я провожу счастливое детство, друзья, с кем я играю. но «малая» родина немыслима  и без родины «большой» - великой и необъятной  россии.россия! это слово звучит гордо. каждый человек, имеющий родину – счастливый. счастливая и я, потому что родилась и живу в россии. это родина моих предков. богата россия своей природой: лесами, реками, озерами. в россии много красивых сел, деревень, городов и древних, и новых. но самое главное богатство заключается в людях, трудолюбивых, гостеприимных, мужественных, героических, творческих и отзывчивых.    я люблю свою родину, хочу, чтобы она становилась все краше и лучше, чтобы россияне заботились о неё, трудились на благо родины, на благо общества. мне 9 лет, пока для меня труд – это учёба, а в бедующем  буду трудиться для своей родины, приносить людям радость и счастье. и пока будет россия- буду жить и я.