4. Найдите предлоги (как правильно найти предлог) и укажите он или составной, производный или непроизводный.
Вследствие этих обстоятельств мы должны оставаться дома.
Вместо того, чтобы сходить в зоопарк, мы пошли в кино.
Несмотря на то, что был сильный мороз, я пошел в школу
По причине болезни многих преподавателей, в школе объявлен карантин
В целях безопасности не нужно играть с огнём.
В течение нескольких часов можно сидеть неподвижно и
смотреть на море.
Над водой носятся белокрылые чайки
Несмотря на хорошую погоду, берег пуст.
5. Выполните морфологический разбор четырех предлогов.

Наверное каждый думает, что но умный и грамотный. Но я не считаю себя грамотным или наоборот неграмотным. В правописании я допускаю ошибки из за невнимательности и не знаю некоторых правил. Так же не редко допускаю пунктуационные ошибки. Самое ужастное, что я не понимаю, правила одна и две буквы "н" в именах прилагательных.У меня не всегда получается правельно высказать свою точку зрения. Но в общем большую часть из школьной програмы  я прнимаю и всегда получаю положительные оценки. По этому яне могу утверждать, гамотный я челове или нет.

Я бы так написала:В своей жизни я бы хотела оставить след славный и благородный,а не стыдный.Ведь если ты оставишь хороший след на земле,то все люди будут учиться "по твоим следам".                                                                       В жизни я бы хотела оставить такой след:стать врачом.Лечить и людям их жизни.Хотела бы открыть свою собственную клинику и взять на работу множество врачей с хорошим образование.Вообще достаточно того,чтобы делать хорошие поступки,а для этого нужно быть вежливым и отзывчевым.                  Чтобы этого добиться нужно много учиться и интересоваться.Я уверенна,у меня всё получится.