ОЧЕЕННЬ НАДО Выпишите все частицы, укажите их разряд.
1) Сделал бы обед.
2) Именно этот спортсмен был победителем соревнований.
3) Я не могу ответить на это письмо.
4) Даже он отказался от такого предложения?
5) Можно ли написать этот текст на доске?
6) Едва он закончит этот доклад за вечер.
7) Вот так можно говорить?
8) Да здравствуют музы, да здравствует разум!
9) Пусть о Теркине почтенный скажет важный генерал.
10) Давайте говорить друг другу комплименты.

1. справедлив (к кому?) к одноклассникам - Д.п.                                                справедлив (с кем?) с одноклассниками - Т.п. 
2. уроки (на что?) на темы      - В.п.
    уроки (по чему?) по темам - Д.п.
3. с чего?) техники  - Р.п 
    при чего?) техники - Р.п
4. разгорелся спор (у кого?) у ребят                       - Р.п
    разгорелся спор (между кем?) между ребятами - Т.п.
5. в (чём?) заплатах   - П.п.
    с (чем?) заплатами - Т.п.
6. в (чём?) цветках  - П.п.
    с (чем?) цветами - Т.п. 

1. Мы вели разговоры о поездке. Разговоры насчёт поездки оставим на потом.
2. Мой сын находится у школы. Нам сказали находиться около школы.
3. Мне рекомендовали не ездить в страны. Я люблю ездить по странам.

ПОздней осенью мы с братом гуляли по лесу ... и очень долго искали грибы . В лесу Воздух Чистый, Гулять одно удовольствие , Прям перед красным закатом мы увидели весистый дуб на котором сидела белочка. Это сочинение я написал еще в лесу . ТОгда вечером мы с братом и не заметили как ушли с тропы . Всю ночь мы гуляли по лесу в ожидании чуда , и вот мы набрели на избушку , это была избушка лесника .Мы переждали до утра и днем лесник нас отвез домой ! Вы бы видели лица наших родителей, мда уж брату в тот день было не сладко...