Выписать местоимения вместе с определяемым словом, определить падеж местоимений, выделить их окончания.
1)Хорошо смотреть на тот прозрачный лед, где мороз не наделал цветов и не закрыл ими воду.

2)Мы бродили весной в лесу и наблюдали жизнь дупляных птиц: дятлов, сов.

3)Стали все вместе осматривать дерево.

4)Мне нужно было в свою коллекцию достать яйцо кроншнепа…

5)Я оглянулся на своего товарища, но его уже не было.

6)У каждой стрекозы есть своя хвощевая елочка или тростинка: слетит и на нее непременно возвращается.

7)Такая легкая лодочка, что не нужно никакого усилия.

8)Расскажу случай, который был со мной в голодном году.

9)К осени случилась со мной беда: полез я за крупой в сундук, а там нет ничего.

10) Сплю я всегда очень чутко. Слышу: какой-то шелест у меня в комнате.

У каждого ребенка есть любимая игрушка, которая напоминает ему славную и безмятежную пору - детство. 
Когда-то давно я любила мою плюшевую собаку. Бигль сопровождал меня всегда и везде: по дороге в сад, в магазины, в поликлинику. Он был моим первым лучшим другом. Я очень дорожила своей игрушкой: плюшевая собака успокаивала меня в тревожные ночи, делала светлый день радостнее одним своим существованием, скрашивала скучные минуты. 
Но времена я повзрослела. Уже нет возможности играть целыми днями, делать то, что хочется. Но даже сейчас, когда детство отдаляется все дальше и дальше, когда уже становишься старше и понимаешь, что кончились беззаботные дни, эта игрушка аккуратно сидит на моей кровати, развалившись на животе. И когда мне грустно, то хватает одного только взгляда, чтобы забыть все свои невзгоды. 
Таким образом, я, на примере собственной жизни, могу точно сказать, что наши детские игрушки - не только памятники детства, но и просто первые, незабываемые лучшие друзья. 

Большую часть своего времени мы проводим в школе. Школа – это неотъемлемая часть в жизни каждого из нас. В школе мы познакомились со своими друзьями, узнали много нового. Школа познакомила нас с друзьями. К 11 классу все понимают, как не хочется уходить из родных стен, и поневоле начинают вспоминать все яркие моменты школьной жизни. Человеческая память не долговечна, и, естественно, весь период обучения с 1 по 11 класс подробно мы не помним. Тогда наше воображение предлагает варианты, как бы это могло быть. Если совершенно отвлечься от воспоминаний и «улететь в облака», можно легко придумать школу своей мечты.