1.Спишите, расставьте знаки препинания, укажите сочинительные или подчинительные союзы.
а) Ночь грозою бушевала и молнии огни озаряли гряду отдалённых холмов.
б) Чтобы попытать счастья капитан пошёл этим кратчайшим путём.
в) Он обладал глазом и чутьём охотника.
г) Я не шёл а бежал бегом все двадцать километров.
д) Раза два или три ему послышалось будто его кучер отзывается на крик.
е) Он был слишком честен чтобы не видеть народных страданий.
ё) Ни разу в жизни не видел он этих зарослей и не ощущал их запаха.
ж) Мне казалось что птичка сторожит в ночной тишине какую-то тайну и бессильно борется со сном и усталостью.
з) Даже гостей Чехов принимал у себя в таком беспримерном количестве словно у него был не дом а гостиница.
2. Составьте и запишите сложное предложение с союзом ПОКА , укажите разряд этого союза.

Каждый из нас когда-нибудь совершал поступки, о которых впоследствии приходилось сожалеть. это могло быть действие или даже слово, сказанное сгоряча. а вот из-за слова, вовремя не про­изнесенного вслух, счастье прошло мимо главного героя рассказа и. с. тургенева «ася».  н. — молодой, довольно обеспеченный человек — знакомится во время путешествия с братом и сестрой гагиными. молодые люди быстро находят общий язык и вскоре становятся друзьями. ася, сестра гагина, сперва кажется нам девушкой странной. брат гово­рит, что «у ней сердце доброе, но голова бедовая». знакомясь с асей ближе, мы узнаем ее как честную, умную, искреннюю, чуткую и необычайно чувствительную девушку. она обязательно хочет оставить свой след в жизни людей, считает, что «лесть и тру­сость — самые дурные пороки». 

Великая Северная экспедиция, или Дорога в Арктику

Перед Академическим отрядом Великой Северной экспедиции стояла задача: исследовать Сибирь и восточные земли Российской империи, в XVIII веке эти территории практически не были изучены. Руководителем отряда был назначен академик Г. Миллер. Итогом его путешествий стала книга «Описание Сибирского царства». Академик создал уникальные карты Российской империи; изучил и описал природные явления, полезные ископаемые. С. П. Крашенинниковым, другим учёным, была всесторонне исследована Камчатка; описаны горячие источники, гейзеры, слюдяные и соляные месторождения, вулканы. И. Гмелин и Г. Стеллер, другие участники экспедиции, исследовали и описали флору и фауну. Впервые были описаны отдельные участки побережья Северного Ледовитого океана, Охотского моря; открыт американский берег.