1.Во первых, он уже уехал. (ПП, Он - подлеж., уехал - сказ.)
2.Он опоздал на урок, к сожалению. (ПП, Он - полеж., опоздал - сказ., к сожалению - вводное слово)
3.На улице идёт снег, и дворники принялись за работу. (ССП, снег - подлеж., идёт - сказ., дворники - полеж., принялись за работу - сказ.)
4.Школьники сдали в библиотеку книги и с радость побежали гулять. (ПП, школьники - подлеж., сдали/побежали - сказ., осложнено однородными сказуемыми)
5.Праздник и мы уехали домой. (ССП, праздник/мы - подлеж уехали - сказ.)
6.Петя, заходи в дом. (ПП, Петя - обращение)
7.Над морем летают чайки и громко кричат. (ПП, чайки - подлеж., летают/кричат - сказ., осложнено однородными суазуемыми)
8.На дворе светит яркое солнце. (ПП, солнце - подлеж., светит - сказ.)
9.Наступила весна, и вокруг запели птицы. (ССП, весна/птицы - подлеж., наступила/запели - сказ.)
Объяснение:
ССП - сложно сочиненное предложение,
ПП - простое предложение,
Подл. - подлежащие,
Сказ. - сказуемое
В современном мире искусство развивается очень быстро. Сейчас существует множество направлений со своими ответвлениями. Нужно сказать, что некоторые творения не признают, однако они имеют свою собственную уникальную силу.
Например, граффити. Согласен, есть в таком искусстве и непристойные рисунки, но ведь сколько красочных и интересных рисунков можно найти! Я считаю, что их сила в совершенствовании наших серых многоэтажек и, что самое главное, нашей фантазии.
Конечно, нужно сказать и про другие направления. Например, литературу, музыку. Эти два направления могут дать человеку определённый посыл, который будет менять его духовную составляющую к лучшему.
В заключении хочу добавить, что любое искусство влиять на человека: улучшать его самочувствие, саморазвитие, духовность - это и есть главная сила того, что активно развивается с древности.
