летс гоу ааа

Мы целое утро
Возились с ростками.
Мы их посадили
Своими руками.
Мы с бабушкой вместе
Сажали рассаду,
А Катя ходила
С подругой по саду.
Потом нам пришлось
Воевать с сорняками.
Мы их вырывали
Своими руками.
Таскали мы с бабушкой
Полные лейки.
А Катя сидела
В саду на скамейке.
– Ты что на скамейке
Сидишь как чужая?
А Катя сказала:
– Я жду урожая.
(А. Барто)

2) Укажите вариант ответа с ошибками в определении морфологических признаков глагола.
1. Нашёл бы – неперех., I спр., ед. ч., муж. р.
2. Принеси – перех., I спряж., 2–е л., ед. ч.
3. Прилечу – перех., I спр вр., 1-е л., ед. ч.
4. Носит – перех., II спр., наст. вр., 3-е л., ед. ч.
3)Укажите правильные ответы:
Непереходные глаголы имеют суффиксы:
1. -ся, -сь
2. -ова-, -ева-
3. -е-, -нича-

4) Укажите правильные ответы:
Переходные глаголы сочетаются с...
1. с именем существительным в винительном падеже без предлога.
2. с местоимениями в творительном падеже без предлога.
3. в некоторых случаях с именем существительным и местоимением в родительном падеже.
5) Подчеркните (выпишите) фразеологизмы, которые содержат переходный глагол:
Купить кота в мешке
Гора с плеч свалилась
Из мухи делать слона
Родился под счастливой звездой
Подобрать ключик
Жить на широкую ногу