текст мне не нужно списывать. Мне нужны отвветы на во после него :((
(1) Представь себе, ___ ты - дождевая капля, падающая в пруд. (2) Вода только со стороны кажется мягкой __ податливой. (3) На самом деле, там всё занято миллионами капелек, тесно прижатых друг к другу. (4) отвоевать себе место, придётся бесцеремонно их растолкать. (5) Потеснить соседок всё-таки удастся, ___ те, которые чуть дальше от тебя, вовсе не спешат подвинуться ___ дать дорогу. (6) Вследствие начавшейся давки __ неразберихи всем каплям остаётся, перекувырнувшись, выбраться выше.

1.Напишите номер предложения, содержащее утверждение, доказательству которого посвящен текст.
2.Начертите схемы 2 и 4 предложений.
3.Спишите предложения, расставьте знаки препинания, где это необходимо, и графически объясните их (схемы, подчёркивания). Укажите вид предложения (ПП (+если осложнено, то чем именно), ССП или СПП):
Собачка жалобно лаяла и виляла хвостом.
1)Звёзды приглушённо сверкали и светила полная луна.
2)Раньше кадетов учили не только математике но и танцам.
3)У Нины пропала собака (по)тому что сосед выпустил её во двор.
4)Чтобы из сада не доносился запах цветущей сирени стеклянная дверь была плотно закрыта

Предложения — это члены предложения, которые характеризуются следующими обязательными признаками: 1) являются одинаковыми членами предложения, 2) связаны между собой сочинительной связью (при сочинительных союзов и интонации или только интонационно) и 3) зависят от одного и того же слова или подчиняют его себе (одинаково «относятся» к одному и тому же члену предложения) . 

Например: Внизу мерно и широко шумел прибой (Ю. Казаков) . 

В этом предложении два обстоятельства образа действия, которые связаны между собой сочинительной связью (с сочинительного союза и) и зависят от сказуемого шумел (шумел каким образом?) . 

Однородными могут быть любые члены предложения (как главные, так и второстепенные) : То яркие, то тусклые фонарики горят (В. Брюсов) (однородные определения) ; Мне чудятся то шумные пиры, то ратный стан, то схватки боевые (А. Пушкин) (однородные подлежащие) . 

Часто однородные члены предложения выражаются одной и той же частью речи, однако эта особенность не является для них обязательной. Поскольку один и тот же член предложения может быть выражен разными частями речи, постольку и однородные члены могут иметь разное морфологическое выражение: Олень двигался неторопливо (наречие) , с достоинством (существительное с предлогом) , трубя громко, перерывами (деепричастный оборот) (В. Астафьев) . 

Обозначаемые однородными членами явления обычно представляют собой явления в каком-либо отношении одноплановые. Резкое нарушение этой одноплановости воспринимается как аномалия, которая может намеренно использоваться в стилистических целях: Не спали только Маша, отопление и зима (К. Паустовский) ; Когда мороз и матушка позволяли высовывать нос из дома, Никита уходил бродить по двору один (А. Толстой) . 

Не являются однородными членами: 

1) устойчивые сочетания: ни рыба ни мясо, ни свет ни заря, ни слуху ни духу, и смех и грех, и так и сяк и т. п. ; 

2) повторяющиеся слова в предложениях: Белые пахучие цветы ромашки бегут под его ногами назад, назад (А. Куприн) ; 

3) случаи осложнённого простого глагольного сказуемого: сяду отдохну, пойду посмотрю, взял да и сделал. 

В каждом случае подобные сочетания являются единым членом предложения

Эту пословицу можно сравнить с другой «глаза боятся, а руки делают». Эти пословицы подходят , наверное, каждому, ведь самое страшное в деле- это начало. Всегда сложно начать, ведь именно в начале дела закладывается залог успеха того или иного дела.
Всегда, когда ты начинаешь какое-то дело, тебя пугает неизвестность, мысль о том, справишься ли ты. Порой многие из-за лени боятся начинать что-то новое. А вот когда ты начал работу, втянулся в нее, понимаешь, что тебе уже становится интересно, тебя захватывает, увлекает новое занятие, тебе хочется увидеть результат, в конце концов похвалить самого себя за трудолюбие, усердие и стремление преодолевать трудности.