BrenderMaster
29.03.2023 04:52

. ТЕСТ. ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

I.Найти предложение с обособленным определением (знаки препинания не расставлены).

1.Уцелело висевшее в зеркало.

2.Густая зелень густо разросшихся кустов сирени подступала к домам.

3.Несколько успокоенный я отправился к себе на квартиру.

4.Вскоре вернувшиеся из города школьники отправились на прогулку.

II.Найти предложение с необособленным определением (знаки препинания не расставлены).

1.У нас есть люди знающие дело земледельцев.

2.Усадьба состояла из двух отдельных домов построенных друг против друга.

3.В дверях стоял мужик подпоясанный красным кушаком.

4.Это были стерегущие табун ребятишки из соседней деревни.

III. Найти предложение с необособленным приложением (знаки препинания не расставлены).

1.Швабрин описал мне Машу капитанскую дочку совершенною дурочкою.

2.Юлай крещеный калмык сделал коменданту важное донесение.

3.Первому Феде вы бы дали лет четырнадцать.

4.Техник Хлынов делал промеры дна и толщины льда.

IV. Найти предложение с обособленным определением - с добавочным обстоятельственным значением.

1. Мы долго шли через поле, засеянное кукурузой.

2. Утомлённые длительным переходом, туристы крепко спали.

3. Сквозь облака, медленно плывущие по небу холодное солнце.

4. Полевая дорога нас скоро вывела к шоссе, разбитому колёсами телег.

V. Найти предложение с пунктуационной ошибкой.

1.Освещенный солнцем еловый лес все-таки казался темным и мрачным.

2. Так и жила она, без любви только надеясь на нее.

3. Они выбрались на поляну, поросшую камышом и местами залитую водой.

4. Одетая в легкое белое платье, она сама казалась белее и легче.

VI. Найти предложение с обособленным обстоятельством.

1.Грузчики, бросив работать, рассыпались по гавани шумными группами.

2. На аллее, обсыпанной желтыми листьями, под тихим солнцем стояла зеленая скамейка.

3. Тоня и Павлик, уставшие за день, перепачканные смолой, съедали всю кашу и засыпали.

4. Без нее, моей старшей сестры, было скучно на даче.

VII. Найти предложение с пунктуационной ошибкой.

1.Федя, мальчонка худенький, длинноносый, с несколько удивленным выражением лица, прозвище свое получил не так давно.

2. Один из ямщиков, весьма высокий мужчина, вылез из саней, молча отвязал свою тройку.

3. Парень, слушая Челкаша, сначала широко открыл рот, выражая на круглой физиономии недоумевающее восхищение, но потом поняв, что оборванец врет, щелкнул губами и захохотал.

4. Он вспоминал забывая править лодкой, подернутой волнением и плывшей куда-то в море.

VIII. Найти предложение с обособленным уточняющим членом предложения.

1.Река погасла и мчалась опять в своем темном русле, бешено крутя водоворотами.

2.Насос успешно убирал воду, осушая шахту.

3. В один жаркий июльский день, под вечер, когда по улице гнали городское стадо и весь двор наполнился облаками пыли, вдруг кто-то постучал в калитку.

4. Начиная с того утра, она не помнила, как ела, когда спала.

IX. Найти предложение с обособленным уточняющим членом предложения.

1.Лыжи остались на ногах, он кое-как снял их и, с силой втыкая в снег, стал пробираться сквозь сугроб, ища выхода.

2.Вдоль яра, по краю, потянулась приовражная лесополоса, посаженная восемь лет назад.

3.Очертания хребтов рисовались четко и отчетливо, образуя между двумя вершинами значительную впадину.

4.Он полежал немного, прислушиваясь к гулким толчкам сердца, и заставил себя успокоиться.

X.Найти предложение, где не хватает трех знаков препинания.

1.Во дворе правления между телегами и горой плетеных корзин он разыскал принадлежащую рыболовному надзору моторную лодку.

2.Лыжники двинулись в путь еще на рассвете быстро скользя по яркой лунной дорожке змеившейся на льду реки.

3.Перевалив через гребень Алексей шедший впереди оттолкнулся чтобы скатиться по склону.

4.Выбравшись из самолета приземлившегося на маленьком аэродроме за березовой рощицей неподалеку от управления главный инженер кинулся в кабинет.

XI.Найти предложения с обособленными дополнениями.

1.Кроме чаек, в море никого не было.

2.Мальчики, помимо лещей, наловили ершей, красноперых плотвичек и окуней.

3.Мать, сидя в углу, молчала, не отрывая глаз от лица сына.

4.Выехав на широкую дорогу, тройки помчались, окруженные всадниками.

XII.Найти предложения с обособленными рас обстоятельствами, выраженными существительными с предлогами.

1.Несмотря на плохую погоду, мы решили не откладывать намеченную экскурсию.

2.Собрание состоится, согласно высказанному пожеланию рабочих завода, в первых числах следующего месяца.

3.Издали, под солнцем, сопки казались как бы застланными коричневым бобриком.

4.Пробравшись через густую поросль молодого ельника, мы вышли на зеленую лужайку.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Юля9887
31.03.2022 06:33
По посольскому ритуалу древней Московии гости никогда не приезжали с пустыми руками — (сложное, бессоюзное, вторая часть является присоединительным предложением- 0) как правило (вводное слово-1), подарками были уникальные произведения искусства. Восточные гости завоевывали милость русских царей великолепным конским убранством и драгоценным оружием (сложное предложение, бессоюзное - 2); европейцы поражали воображение государя изысканной серебряной и золотой посудой (поражали (чем?) посудой, украшениями - перечисление, однородные дополнения - 3), ювелирными украшениями. Вот (вводное слово- 4), например (вводное слово, находится внутри, поэтому с двух сторон - 5), перечень подарков (идет причастный оборот- 6), присланных в Москву голштинским князем (перед перечислением, необходимость предупредить читателя, что далее следует какой-либо перечень- 7): вороной жеребец (причастный оборот - 8), покрытый попоной (9); серый в яблоках мерин (10); гнедая лошадь (11); серебряная конская сбруя (начинается причастный оборот -12), осыпанная драгоценными камнями (13); хрустальная кружечка (причастный оборот - 14), обитая золотом и осыпанная рубинами (15); большие часы (причастный оборот - 16), вделанные в черное дерево (дерево (какое?) обитое серебром - причастный оборот-17), обитое серебром (выделяется с двух сторон18); серебряный позолоченный посох со зрительной трубкой в нем.
0,0(0 оценок)
Ответ:
samigulla117
31.03.2022 06:33

Когда мальчика усадили,он как будто несколько усплкоился.(запятая разделяет части сложноподчинённого предложения с придаточным времени);

Несмотря на странное ощущение ,переполнившее все его существо,он все же стал различать отдельные звуки.(обособленное определение, выраженное причастным оборотом выделено запятыми );

Тёмно-ласковые волны неслись по-прежнему неудержимо ,и ему казалось, что они проникают внутрь его тела.(запятые разделяют части сложного предложения с различными видами связи: между первым и вторым предложением сочинительная связь моюз И, между вторым и третьим подчинительная связь союз Что);

Но теперь они приносили с собой то яркую трель жаворонка,то тихий шелест распустившейся берёзки, то чуть слышные всплески реки.(запятая разделяет части сложносочинённого союза с разделительным союзом то,то);

Ласточка свистела лёгким крылом,описывая невдалеке причудливые круги,звенели мошки.(первая запятая стоит перед обособленным обстоятельством,выраженным деепричастным оборотом,вторая-разделяет части сложного предложения без союза);

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота