kotik259
30.05.2021 22:53

сделайте 3 задания с текстом все норм)

Почему так в России березы прекрасны?

—Если хочешь знать,Костя, —мечтательно вздыхает Василий Васильевич, —в мире нет дерева прекраснее,чем береза. Береза... Пока она маленькая, она похожа на девочку лет пятнадцати, в коротенькой юбочке, босиком, в платочке. Она все время лепечет, лепечет, переливает листочками. Только хороший человек может вырасти из такой девочки. Вот берёза становится взрослой. И живет она вместе с человеком, его понимает. Зимой покрыта изморозью, стоит неподвижная, а вокруг тихо и пасмурно. Как будто оделась, украсилась потом загрустила, так и замерзла, замолчала…

Весной она оживает. Нежится на солнце. Набирает силы. Почки на ней набухают. И ещё нет не одного листочка,а уже веет от неё листвой…

Летом стоит она тёмная, густая, и зелёная. Ветви длинные, нежные, мягкие. Можно спрятать лицо в её ветвях печально свисающих до земли. Если кругом жарко — сразу станет прохладно. А послушаешь берёзу, а она: «Живи, живи, живи Костя! Живи, живи, живи Василий Васильевич!»

А осенью… Костя дайка гитару! Осенью берёза янтарная. Небо над ней прозрачное… Смотришь в небо — пропасть,голова кружится. А берёза свечка, не шелохнётся, не вздохнёт, листья замерли говорят без слов…

Да! Там, где есть берёза без всякого сомнения может жить и не тосковать русский человек!

Выпиши из текста сказуемые: 3 п.
а глагольное,
б) составное глагольное,
в) составное именное.
8. Произведи морфемный и словообразовательный разбор слова мечтательно. 6 п.
9. Укажи морфологические признаки, которыми различаются слова послуша_шь и смотр_шь. 2 п.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
228665123
06.03.2021 15:47

        Наверное, каждый из нас в детстве читал произведения писателей-фантастов. Нельзя отрицать, что это  очень интересный  и, как говорит Р.Брэдбери,  «важный литературный жанр».  И  американский писатель-фантаст  заставляет нас задуматься ещё и о том, какова же роль научной  фантастики в научно-техническом прогрессе.

        Писатель раскрывает проблему роли научной фантастики в научно-техническом прогрессе. Он  размышляет о том, что «история научной фантастики — это история идей, которые изменяли мир, но которые сначала были осмеяны и отвергнуты». Р.Брэдбери даже попытался составить список этих проблем.

Автор подводит нас к мысли о том, что  «все достижения науки и техники… задолго до этого родились в голове писателя-фантаста». По его мнению, «все наиболее важные проблемы нашего времени — это проблемы научной фантастики». И свою позицию Брэдбери аргументировано доказывает нам.

Мне близка точка зрения писателя, высказанная в данном тексте. Я прочитала много книг фантастического жанра и смогла убедиться в правоте авторских рассуждений. Ведь практически  в каждой из книг мы смогли убедиться в том, что многие фантазии писателей реализованы.

Подтвердить обоснованность своего мнения я могу, опираясь на мой читательский опыт. В 19 веке Ж.Верн написал свой роман «Двадцать тысяч лье под водой», в котором его герой капитан Немо бороздит океаны на свой подводной лодке «Наутилус». Ведь  фантазия писателя спустя годы  будет реализована.

В романе «Туманность Андромеды»  русский писатель И.А.Ефремов  изложил идею  применения наблюдательной станции-робота для исследования других планет. Разве сейчас мы не отправляем на поверхность Луны, Марса, Венера автоматические станции?

Обобщая сказанное, можно сделать вывод: Брэдбери сумел своим текстом не только пробудить у читателей интерес  к жанрам научной фантастики, но и  заставил серьезно относиться к прогнозам и фантазиям писателей. 

0,0(0 оценок)
Ответ:
sunaway1p0ar90
08.06.2020 16:49
1 Загрузка пошла до того быстро, что подводы не поспевали подвозить зерно.
СПП, придаточное обстоятельственное степени
[ - = ] , ( что  - = )
2 Речка так блестит  и сверкает на солнце, что глазам больно ( СПП - придаточ. обстоят образа действия)
[  - =] , ( что.. =)
3 Когда управляющий вызывал меня, я замирал от страха (СПП -придаточ.. обтоятельст.времени)
 (Когда  - = )  , [  - =  ]
4 Небо было там пурпурное, тёплое и ласковое и манило туда, где оно касалось зелени лугов  (СПП - придат. обстоят. места) 
[   ] , ( где..)
5. Теперь Леоньтьеву стало ясно, о чем он будет писать. (СПП - придаточ.  
изъяснительное) 
[  = ] , ( о чём..- = )
6.Для того чтобы добраться до озёра, потребовалось немало времени. (СПП придаточн. обстоят.цели)
[Для того чтобы  =  ],  ( =) 
7. В степи было тихо, пасмурно, несмотря на то, что солнце поднялось (СПП придаточное обстоят. уступительное)
[ = , = ] ( что - =)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота