ВЫДЕЛИТЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, НАРИСУЙТЕ СХЕМЫ ЭТИХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.
1) Начался урок, и ученики приступили к выполнению самостоятельной работы. 2) Кончился письменный экзамен по русскому языку, и девятиклассники стали с нетерпением ожидать результатов. 3) В аудитории стало душно, и нам пришлось открыть форточку.
2)Преобразуйте эти же предложения в сложноподчинённые. ВЫДЕЛИТЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, НАРИСУЙТЕ СХЕМЫ!
